汉语近义词研究与教学--聚文网

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内容简介

赵新、洪炜、张静静编著的《汉语近义词研究与教学》是第一本从第二语言教学视角研究汉语近义词的专著。可用作对外汉语教师的教学参考书，亦可用作国际汉语教育专业研究生的教材。
本书从二语教学的视角重新认识汉语近义词的界定、分类、特点、辨析等基本问题，提出新的观点；对学习者的偏误、习得特点、规律以及影响习得的因素、不同类型近义词的难度等问题进行考察分析和实证研究；根据教学实验和调查访谈，确定近义词教学的重点难点，提出具体的教学策略和方法。
新的研究视角，多角度的细化研究，多样化的研究方法，注重解决教学的实际问题。

作者简介

赵新，1982年1月毕业于华中师范大学中文系，文学硕士。中山大学国际汉语学院教授。发表论文30余篇，主编《商务馆学汉语近义词词典》《实用汉语近义虚词词典》《中级汉语精读教程》《阶梯汉语精读教程》等工具书和教材。洪炜，2011年毕业于中山大学中文系，获博士学位(与香港城市大学联合培养)。现为中山大学国际汉语学院讲师。近5年来，在《世界汉语教学》《现代外语》《语言教学与研究》等重要刊物发表论文十余篇。目前主持国家社科基金青年项目、教育部人文社科基金青年项目各11项。

洪炜，2011年毕业于中山大学中文系，获博士学位（与香港城巿大学联合培养）。现为中山大学国际汉语学院讲师。近5年来，在《世界汉语教学》《现代外语》《语言教学与研究》等重要刊物发表论文十余篇。目前主持国家社科基金青年项目、教育部人文杜科基金青年项目各1项。

张静静，2010年毕业于中山大学中文系，获博士学位。2010年至2012年任教于中山大学国际汉语学院，现为新加坡韩国国际学校教师。近5年来，在《华文教学与研究》《云南师范大学学报》等刊物发表论文多篇。

前言
上编近义词的基本问题
本编要目
本编概要
第一章近义词研究总论
第二章近义词的界定及分类
第三章近义词的特点
第四章近义词的辨析
第五章近义词辨析专题
本编参考文献
中编近义词的习得
本编要目
本编概要
第六章近义词偏误类型考察
第七章近义词偏误成因分析
第八章近义词偏误特点分析
第九章语素因素对近义词学习影响的实证研究
第十章不同类型近义词习得难度的实证研究
第十一章近义词语义差异与句法差异习得难度的实证研究
本编参考文献
下编近义词的教学
本编要目
本编概要
第十二章关于近义词教学的调查与实验
第十三章近义词教学的重点和难点
第十四章近义词教学的策略与方法
本编参考文献
后记

汉语近义词研究与教学

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