重启教育改革--聚文网

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内容简介

中国的未来系于教育。没有完善的教育，就没有美好的未来。
教育问题几乎是今天每一位中国人的心头之痛。那么，中国教育到底面临哪些问题，这些问题是怎么形成的？朱永新、马国川编著的这本《重启教育改革(中国教育改革十八讲)》以问题意识为导向，全面梳理各种教育问题，探究问题形成的根源，寻求解决问题之道。
“穷国办大教育”的难题虽已解决，但是教育深层次问题也逐渐暴露。由于教育改革迟滞，各种矛盾积累到了一个临界点。中国教育欲走出困境，重新赢得国人的信任，专享出路就在于重启教育改革，舍此别无他途。

作者简介

朱永新，男，1958年8月生，中国民主促进会中央委员会副主席，第十二届全国政协副秘书长、常务委员会委员。中国教育学会副会长，叶圣陶研究会副会长兼秘书长，陶行知研究会副会长，苏州大学教授，北京大学、北京师范大学、同济大学等兼职教授。他被评为“中国十大教育英才”、改革开放30周年“中国教育风云人物”、“中华十大财智人物”、国家“全民阅读形象代言人”、南风窗“为了公共利益”年度人物等。他是新教育实验的发起人。至2013年，新教育实验在全国26个省市自治区开展，1700余所实验学校、近200余万名师生参与实验，正以行动改变着中国教育。已出版《朱永新教育作品》（16卷）等，著作被译为英、日、韩、阿拉伯等文字。
马国川，资深媒体人，《财经》杂志主笔、凤凰卫视特约评论员。1971年生，河北威县人，曾供职于中国改革杂志社、经济观察报社。多年来关注中国改革进程，“对时代性的课题有敏锐的触悟与捕捉”（金耀基评语）。已出版《大碰撞》、《风雨兼程》、《我与八十年代》、《没有皇帝的中国》、《重启改革议程》（与吴敬琏合著）等书。其中，《大碰撞》是第一部全景式反映改革第三次大争论的作品，被评为“2006年十大好书”之一。

前言
第一讲中国教育面临危机
第二讲教育百年，改革与革命的双重变奏
第三讲三十年的曲折发展
第四讲教育重建、改革尝试和教育危机
第五讲快速发展与问题凸显
第六讲学生负担为什么减不下来？
第七讲“择校热”背后的制度性力量
第八讲大学为何成为问题？(上)
第九讲大学为何成为问题？(下)
第十讲求解“钱学森之间”
第十一讲大学生就业，难在哪里？
第十二讲被忽略的“短板”：学前教育和职业教育
第十三讲民办教育的困境
第十四讲教育均衡化：公平像阳光不可或缺
第十五讲考试不改，教育难兴
第十六讲教育腐败根在何处？
第十七讲教育改革为何缺乏动力？
第十八讲重启教育改革
参考书目

重启教育改革

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