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中国教育科学.2013年

中国教育科学.2013年

  • 字数: 340000.0
  • 装帧: 平装
  • 出版社: 人民教育出版社
  • 作者: 中国教育学会教育学分会组 编;郭戈 主编
  • 出版日期: 2013-08-01
  • 商品条码: 9787107272189
  • 版次: 1
  • 开本: 16开
  • 页数: 250
  • 出版年份: 2013
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精选
内容简介
《中国教育科学(2013年第3缉)》主要收录了当代教育基本理论研究之系统思考、教学的生活逻辑、中国教学论学科发展的反思与建设、我国大学精神的既有研究与待解难题、我国大学校训的历由发展及现实启迪等内容。
目录
大家论坛
黄济在中小学如何开展国学教育/3
石中英黄济先生对中国教育学术的贡献/31
教育学原理
查有梁论教育学的核心范畴/57
王北生当代教育基本理论研究之系统思考/83
教学理论
和学新陈晖教学的生活逻辑/113
李森赵鑫中国教学论学科发展的反思与建设/l39
大学研究
储朝晖我国大学精神的既有研究与待解难题/l61
韩延明徐壕芬我国大学校训的历由发展及现实启迪/189
问题研究
何克抗教育信息化成败的关键在哪里/209
——如何认识信息技术对教育发展具有革命性影响
张铁道朱传世国学教育的重要使命/229

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