模型设计与制作--聚文网

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舞蹈音乐的基础理论与应用

编辑推荐

1．教材丰富，品种齐全。含盖了“艺术设计与传媒大类”的“视觉设计类”“工业设计类”“工艺美术类”“服装与时尚设计类”“空间设计类”“动画与数字媒体设计类”“人物形象设计”“环境艺术设计类”等所有类别的大部分教材。既有经典的传统专业教材，又有新兴的专业教材，且课件、PPT等配套元素齐全，能广泛适应各层次的教学需要。
2．专家指导，特色鲜明。得到业界权威专家的指导支持，吸取了教育部的近期新改革精神和成果，广泛听取了各院校相关专业领导、专家和一线老师的意见和建议，融入了近期新教学理念和教学要求，符合教改主题，以探索、引领人才培养模式。
3．结合实例，体例新颖。结合实际，教材采用最合适的理念和体例进行编写，力求使教材适应人才培养和课程教学的需要。
4．加强实践，联合编写。立足教学和学生的特点，切实加强实践要素，很多编者是来自院校和企业的实践经验丰富、教学理论水平很高的优秀教师。在我国教育领域中，这些骨干教师，接受优选的教学理念和教学模式，开发了更适合我国国情、更具有中国特色的教育课程模式和教材。
5．注重层次，兼收并蓄。教材体现了兼收并蓄的思想，层次分明，能满足不同层次和水平的教学要求。
6．立足全国，广取所长。编写老师有全国20多个省、市、区高职高专院校的专家、优秀老师，把各地各院校的成果和特色充分展示出来，做到了立足全国，广取所长。

内容简介

孙斌、钱巧、凡鸿、管学理主编的这本《模型设计与制作》共四章，第一章为模型概述，第二章为模型的材料与工具，第三章为模型的设计与制作详解，第四章为模型设计与制作实训。《模型设计与制作》既有模型设计与制作的理论知识，又有模型设计与制作的实践知识。全书讲解深入浅出，图文并茂，通俗易懂，能够引导读者较快地掌握模型设计与制作技术。

作者简介

孙斌，从事艺术设计教材十余年，教学经验丰富。

第1章模型概述
1.1 概念与分类
1.2 模型的属性、作用与特点
1.3 模型的设计与制作程序
第2章模型的材料与工具
2.1 材料
2.2 设备与工具
第3章模型设计与制作详解
3.1 模型设计
3.2 模型制作
第4章模型设计与制作实训
4.1 建筑单体模型——欧式小别墅
4.2 园林建筑单体模型——中国亭
4.3 室内内视模型——住宅
4.4 景观模型——校园规划模型
参考文献

摘要

    所谓设计就是设想与计划，人们将设计对象的设想与计划用平面的方式表现出来的一般是各类型的图纸，用立体的方式表现出来的一般称为模型。
    《说文》中注说“以木为之曰模，……以土为型”，即是说制作模型的材料与方法。模型的历史在我国可以追溯到很久远的年代，清代样式雷主持营造的北京天坛、颐和园等皇家建筑，就有由木头、秫秸等材料制造的模型，其工艺具有相当高的水平，在工程实际发挥出重要的指导作用。
    概言之，所谓模型，就是人们所研究的系统过程，事物或概念的一种表达形式。
    模型设计与制作是设计类专业（园林设计、景观设计、城市规划、建筑设计、环境装饰设计、工业产品设计）的一门重要专业实践课程。以让学生实践设计、动手制作为主的教学方法，提高学生的设计能力、协调能力、美学水平、实践动手能力，培养学生的创造力。

模型设计与制作

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