汉语纵横

《留学生本科选修课系列教材·汉语纵横:古代汉语(上)》为外国人学习古代汉语而编写的教材，适合具有中高级汉语水平（相当于在中国学过两年半或三年汉语，或汉语学习累计1500学时以上）的学生使用。因为《留学生本科选修课系列教材·汉语纵横:古代汉语(上)》的古汉语知识解释比较详细、系统，也可供喜欢学习古文的中国初学者使用。“古代汉语”课程安排一年时间，两个学期分别使用上、下两册，每周安排二至四学时。每册教材含十五课，每课有一至两篇课文，可用二至四课时讲授。每课先出课文，接着是题解，其后为词语注释、语法解释、古代汉语知识，然后是练习，最后是阅读课文。

一、狐假虎威（《战国策》）
语法解释
1.之（助词／代词）
2.莫（代词）
3.而（连词）
4.长（名词活用作动词）
5.以……为……
古代汉语知识
汉字的结构（一）：六书
二、画蛇添足（《战国策》）
语法解释
1.者（代词）
2.其（代词）
3.且、乃、遂（副词）
4.为之足（为动双宾语）
古代汉语知识
汉字的结构（二）：形声字
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坐山观虎斗
一、东施效颦（《庄子》）
语法解释
1.以（介词）
2.乎（介词／语气词）
3.美（意动用法）
4.所（代词）
5.而（代词）
古代汉语知识
汉字形体的演变（一）
二、沉鱼落雁（《庄子》）
语法解释
1.孰（代词）
2.所（代词）
3.判断句
古代汉语知识
汉字形体的演变（二）：古今字／异体字／繁简字／通假字
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滥竿充数
讳疾忌医（《韩非子》）
语法解释
1.以为
2.所（代词）
3.是以
4.焉（代词）
古代汉语知识
古今词义的异同
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扁鹊
狡兔三窟（《战国策》）
语法解释
1.于（介词）
2.高、虚（使动用法）
3.三反（数词做状语）
古代汉语知识
词的本叉和引申义
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守株待兔
一、三人成虎（《战国策》）
语法解释
1.与（介词，连词）
2.然而
3.于（介词）
古代汉语知识
词类的活用（一）：使动用法／意动用法／为动用法
二、南辕北辙（《战国策》）
语法解释
1.奚（代词）
2.于（介词）
古代汉语知识
词类的活用（二）：名词活用作动词／名词做状语／形容词活用
作动词
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杯弓蛇影
《论语》六则（《论语》）
语法解释
1.鲜矣仁（主谓倒装句）
2.恶、何（代词）
3.于（介词）
古代汉语知识
词类活用的条件
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《论语》三则
《孟子》四则（《孟子》）
语法解释
1.薄（使动用法）
2.焉（代词）
3.手（名词做状语）
4.乎（介词）
古代汉语知识
古代汉语的词序
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《孟子》二则
一、子非鱼，安知鱼之乐（《庄子》）
语法解释
1.是（代词）
2.非（副词）
3.安、汝（代词）
古代汉语知识
古代汉语判断句（一）
二、庄子钓于濮水（《庄子》）
语法解释
1.焉（代词）
2.巾笥（名词活用作动词）
3.宁……，宁……
古代汉语知识
古代汉语判断句（二）
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惠子相梁
烛之武退秦师（《左传》）
语法解释
1.亡（使动用法）
2.为晋君赐（为动双宾语）
古代汉语知识
古代汉语的被动表示法
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高山流水
宫之奇谏假道（《左传》）
语法解释
1.宾语前置（后用代词复指）
2.其（句中语气词）
古代汉语知识
代词
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一暴十寒
齐桓公伐楚（《左传》）
语法解释
1.赐我先君履（双宾语句）
2.宾语前置
3.诸
古代汉语知识
副词
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蹇叔哭师
楚归晋知嫠（《左传》）
语法解释
1.德（名词活用作动词）
2.为之礼（为动双宾语）
古代汉语知识
介词
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介之推不言禄
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