有效学习与有效教学

字数: 120000
装帧: 平装
出版社: 北京师范大学出版社
作者: 无
出版日期: 2013-08-01
商品条码: 9787303165070
版次: 1
开本: 其他
页数: 132
出版年份: 2013

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舞蹈音乐的基础理论与应用

内容简介

《有效学习与有效教学》由杨晓编著。
《有效学习与有效教学》深入探讨了自主学习、合作学习、探究学习等不同学习方式的教学实施策略，力求把有效学习与有效教学完美整合起来，体现学习与教学的理论价值取向和实践操作相结合的务实品质。

专题一有效学习与有效教学
一、有效学习
二、有效教学
三、有效学习与有效教学的关系
专题二自主学习及其教学
一、自主学习的含义
二、自主学习的特征
三、自主学习的过程
四、自主学习的教学
五、自主学习的评价
专题三合作学习及其教学
一、合作学习的含义
二、合作学习的特征
三、合作学习的教学
四、合作学习的课堂管理
五、合作学习的评价
专题四探究学习及其教学
一、探究学习的含义
二、探究学习的特征
三、探究学习的过程
四、探究学习的课程资源
五、探究学习的教学
六、探究学习的评价
参考文献
后记