中小学信息技术有效教学模式

字数: 214.00千字
装帧: 平装
出版社: 北京师范大学出版社
作者: 无
出版日期: 2014-07-01
商品条码: 9787303132676
版次: 1
开本: 其他
页数: 167
出版年份: 2014

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内容简介

本丛书秉承服务一线的编写宗旨，充分吸纳课程改革18年来各学科课堂教学创生的新成果、新经验，注重结合一线教学的实际问题，从新知识、新技能、新视野、新观念方面指导学科的有效教学。求文本简洁、实用，突出学科特点，让一线教师有“一点就通”的感觉，同时兼顾内容的引领性和前瞻性，试图做到立意高而不空，案例新而不虚，文字通而不涩。强调深挖学科内涵，旨在提高教学质量。

第一章信息技术有效教学的目标与特征
一目标在何方——信息素养的含义
二什么是一节好课——有效教学的特征
第二章知识原理类内容的有效教学模式
一让知识联系起来——有意义接受式教学
二我的问题我解决——自学指导法
第三章基本技能与能力培养的有效教学模式
一在任务中提升能力——任务驱动法
二有趣而不枯燥——操练法
三学生都是一样的吗？——分层教学
四我们一起来努力——合作学习
第四章综合能力培养的有效教学模式
一让问题引领学习——基于问题的学习
二在网络中探究——WebQuest
三在项目中前进——基于项目的学习
四你也是一名设计师——基于设计的学习
第五章情感态度价值观培养的有效教学模式
……