亲密是教养的起点

应志远所著的《亲密是教养的起点》中传达十二个教养主题，从亲密、玩、睡眠、空间、大自然、健康、意志力、做自己的主人，到真情诚实、自主学习、理性教育、相信与尊重。身为父母，专享的期许就是：不要蒙蔽了孩子剔透的灵魂；同时给予她们力量，可以坚强地穿越这个不尽完善的现实世界。在养育孩子同时也自我疗愈的点滴故事中，有欢喜、有挫折、也有坚持。“吾家有子已长成”，这是一本真诚无隐的教养书，也是身为父母最应读的一本书。

应志远
台北市文山小区大学教学研究会执行长，1962年生于新店安坑，童年乐活不知愁味。16岁正式学习小提琴，两年后考上东吴大学音乐系，彷徨自卑。1984年底结婚后，次年就读文化大学艺术研究所，如鱼得水。86、89年分别生下应就然和应悦二女，四口之家，亲密相随。

张琼龄
台北市文山小区大学教学研究会执行长。13岁萌生离家与独立自主之心，16岁藉升学以远行，19岁返家自学一年重建自信，学习哲学。初入社会曾以文字营生，误闯投身公益领域二十年。
在人生下半场，她识得应志远夫妇和他们初长成的一双女儿，以九个月的时间随这一家人集体孕育出一本早该面世的生命之书。并希望这本书，能够帮助到父母们增加勇气与大智慧。

引言生命中的惊鸿一瞥，我十三岁就想当爸爸！
第一章亲密真美妙--亲密关系恰如绝美的和声
第二章一路玩到挂--得意忘形地玩、乐尽天真地玩
第三章今夜真好眠--一夜之计在于眠，只需温柔
第四章椅子锯断脚--家不论大小，都是浩瀚的宇宙
第五章天地无限好--从大自然汲取生命之泉
第六章生病我优选--音乐需要慢板，人生需要慢板，养病最需要慢板
第七章爸爸是只大猩猩--意志坚定，化苦痛为光辉
第八章满足孩子的心愿--以进行曲的步伐，做自己的主人
第九章功课跟得上就好--学习自主，战场变回乐园
第十章真性真情真心话--用真情与诚实滋润心灵
第十一章站在“理”字上支持孩子--理性的照见，让我们认清方位
第十二章砍断魔掌，剪断脐带--相信与尊重，亲子共享甘甜
女儿说--不似乖女儿，宁像小猴子应就然
女儿说--走出自己的路应悦

    第一章亲密真美妙
     “亲密”是与生俱来，好看妙，几乎是我们垂手可得的礼物。
     人需要好的亲密关系，就像植物需要阳光、空气、泥土和水分。
     “亲密”是一个家的根本，不要怕亲密，要怕的是不够亲密。
     曾经在我家中有个聚会，与会者有位在大学教书的朋友，他看见一张我搂着两个女儿、背景在花莲鲤鱼潭的照片，我这个爸爸流露出很满足的眼神，眼光朝向远方的天空，两个女儿分别轻轻搭着我的胸膛，表情很明显地沉浸在与我的亲密关系中，有种安定的、幸福的、甜蜜的、一看就知道很和谐的父女关系。这么美好的情境、很能代表我与孩子间实际相处的一张照片，看在这位朋友眼里，却让他觉得不太自在，欲言又止。
     他有这样的反应，我不讶异，可能看过这张照片的人，有很多跟他有类似感受，只是未必会直接表现出那种不以为然的神情。
     亲密，是快乐的真正实现
     我过去曾指挥过一个国中的管弦乐团，在某次练习过程中，突然有种情境让我觉得必须跟学生传达，便停下来对学生说：“这就是一种爱的感觉，就像你的父母或一对情侣相爱，他们互相亲吻、互相拥抱……”就只是这样起了个头，都还没说到重点，学生马上一片哗然，此起彼落地嘟嚷着：“哎唷！老师你好色喔！”“老师你好变态喔！”我当下非常震撼，那是我从法国回来的第三年，我立刻反问他们：“同学们，你们是怎么生出来的？你以为爸妈拍拍手就可以把你们生出来吗？或者他们只是一起搭公交车，你们就生出来了？”学生们露出很不好意思的表情。我继续逼问他们：“你们告诉我，你们的爸妈色不色？有谁的爸妈是不色的，举手！”没人敢举手。我接着对他们说，本来男女互相喜欢、父母因为相爱而结婚生子是很正常的，为何要对正常的事感到恶心呢？
     在我们的社会，哪怕是大学教授或是一般国中生，大家对于“亲密关系”很容易有不良的解读。“亲密”，这个好看好的礼物，应该是人们最容易得到的，却在我们的文化观念里一开始就被扭曲、被抛弃了。
     2011年的春天，刚过完年，我们一家四口重回垦丁的凯萨饭店度假。我们住的一楼房间，户外有个可以露天泡汤的隐密空间。我跟太太在泡裸汤，两个女儿，就像当年她们依然幼小的时候，一边嬉闹、一边就跳进汤池里跟妈妈玩成一片。她们一个二十五岁，一个二十二岁。
     两个孩子只有在青春发育期，因为对自己变化中的身体不熟悉，曾有过一段稍稍害羞的时期。我自己是接近自在的，但只要感觉孩子有一点点不自在，我不会故意挑战她们的尺度。但在垦丁泡汤的那一天，我很清楚地知道一件事，两个孩子的内在跟她们童年时仍是一致的，跟父母之间也是接近信赖、没有紧张的。
     那是快乐的真正实现，快乐在那个状态下是不需要解释的。她们和我们一起泡在汤池里，咯咯地笑，无话不谈，不需要遮掩。孩子从小就有的亲密感，中间经过了漫长的过程，并没有因为孩子的心理发展，而让彼此产生了距离、对抗、猜疑。我们没有疏远它，也没有刻意做什么，只是没让这最初的亲密感被污染而已，且经过了时间的洗礼，这种亲密感变得更茁壮。
     童年的亲密回忆
     对于亲密关系，我有几个特别的儿时回忆。
     记忆中，我对“亲密”产生明显渴望的初次经验，是在上小学前。我家附近有只母狗生了一窝小狗，它为了保护小狗，竟把小狗生在两栋房子中间，很狭窄、大人接近进不去的缝隙深处里。因为我够小，可以钻进去靠近母狗的窝，它也肯让我接近。我摸着柔软的、身上还有一点乳香的小狗，心里有一种很纯净的感觉，产生一股想要爱护它的冲动。我跟小狗如此贴近，母狗很相信我，任由我抱它的孩子，那是“亲密”对我优选的一次回馈。
     妈妈是个虔诚的基督徒，除了周日例行的聚会，某些周五晚上也会带着我这个小跟屁虫，来到安坑山上的胡妈妈家参加家庭礼拜。对那时候的我来说，觉得那是一段好遥远的路，路灯昏黄，隔好远才有一盏。冬天的晚上，和妈妈从山上一路走回家，我躲在妈妈的大衣里，抱着妈妈的腿，把眼睛闭起来，我可以接近不看路，可以一无所知，只需感觉着走路的节奏，和妈妈一直讲话。这是一段“幸福的时间”，当我再度张开眼睛，已经离家不远了。这是我对“亲密”非常清楚的记忆。
     另一个亲密经验是让妈妈帮我掏耳朵。我可以躺在妈妈腿上，摸着妈妈的肚子，让妈妈搔我最痒的地方，这或许是我童年时代最享受的时光。
     我一直有种渴望，要怎样去给予一份亲密感，让对方知道我是多么全心全意地爱他，但是我的成长过程中没有这样的机会。我想在家庭中建立真正的亲密关系，让“亲密”成为一个家的基础，这是我一开始就有的想法。因为，“亲密”是信赖的第一层。
     P10-13