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汉语国际教育研究

汉语国际教育研究

  • 字数: 379000.0
  • 装帧: 平装
  • 出版社: 北京语言大学出版社
  • 作者: 无
  • 出版日期: 2014-05-01
  • 商品条码: 9787561938065
  • 版次: 1
  • 开本: 16开
  • 页数: 371
  • 出版年份: 2014
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精选
内容简介
《汉语国际教育研究(第三辑)》分为三个板块:一为汉语国际教育理念创新与发展战略研究,主要研究汉语国际教育宏观层面的发展规划问题;二为汉语国际教育教学方法与教学模式研究,主要研究汉语国际教育教学方法的问题;三为汉语国际教育教材设计研究,主要针对汉语国际教育中的教材建设做了相关研究。论文吸收了“语音教学、词汇教学、语法教学、语篇教学、文化教学、第二语言习得、教师发展”等学科的新思想、新理念和用于指导教学的新思路,具有较高的学术价值和教学指导意义。 
目录
汉语国际教育理念创新与发展战略研究 
靳卫卫 在机遇与挑战中持续发展 
吴平 教师发展与教师焦虑--基于国内对外汉语专职教师发展的研究 
高桥强 北京语言大学与创价大学的"1+2+1"方式合作培养本科生工作的现状与未来 
刘谦功 试论美育在汉语国际教育中的重要性 
陈晨 语篇理念与汉语作为第二语言教学 
郭姝慧 母语非汉语的本土化汉语师资培养探索--以北京语言大学汉语教学方向来华本科留学生为例 
闻亭 论第二语言教学法的多元化、综合化发展趋势 
何洁 美国大学汉语教学的观察与思考--以美国南卡罗来纳大学中文项目为例 张晗 新中国对外汉语政策发展刍论 
汉语国际教育教学方法与教学模式研究 
方环海 谭单 对外汉语词汇的"三维"教学观 
鹿钦佞 姚远 汉语书面语教学阶段词汇教学的基本原则 
王锐 学习的风格和策略与第二语言听力教学
……

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