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西部教育报告2013

西部教育报告2013

  • 字数: 280.00千字
  • 装帧: 平装
  • 出版社: 教育科学出版社
  • 作者: 无
  • 出版日期: 2013-12-01
  • 商品条码: 9787504181534
  • 版次: 1
  • 开本: 16开
  • 页数: 312
  • 出版年份: 2013
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精选
内容简介
由西部十二个省区市的教育学人组成的学术团队,依托陕西师范大学“211工程”重点学科建设项目”和“教师教育优势学科创新平台建设项目”,用实证和实验方法研究西部教育的连续出版物。
郝文武编写的《西部教育报告》突出西部特色、突出教师教育和基础教育研究特色、突出实证和实验方法研究特色,设置教师教育与教师发展、教育教学改革实验、基础教育和民族教育、高等教育改革和发展等栏目。《西部教育报告》目标是:通过平台建设,凝聚西部教育研究力量;通过实证和实验研究,形成以研究西部教师教育、基础教育改革和发展为重点的创新理论;通过产出反映和引领西部教育发展和教学实践的研究成果,为国家特别是西部教育管理部门、学校师生提供咨询服务。
作者简介
郝文武,男,1954年12同生于陕西清涧。本科和研究生就读于北京师范大学教育系。现任陕西师范大学教育学院院长、教授,教育学博士学位授权一级学科带头人、博士后流动站站长,西北基础教育与教师教育研究中心主任,《当代教师教育》主编;中国教育学会教育学分会教育哲学专业委员会副主任委员,教育部“马工程”重点教材《教育哲学》编写首席专家。
目录
教师教育与教师发展
一个西部农村县教师结构50年的变迁
重庆市统筹城乡教师继续教育有效模式研究
教育教学改革实验
以学科为载体的中学英语教学改革研究实验报告
基础教育和民族教育
西南农村基础教育新课程实施十年检视:现状、经验、问题与对策
高等教育改革和发展
西部高等教育现代化转型:现状、问题及路径
大学毕业生就业能力与就业质量的关系研究――以陕西省九所高校的调查数据为例

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