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教学服务型大学理论探析与实践

教学服务型大学理论探析与实践

  • 字数: 343千
  • 装帧: 平装
  • 出版社: 浙江大学出版社
  • 作者: 无
  • 出版日期: 2014-03-01
  • 商品条码: 9787308129909
  • 版次: 1
  • 开本: 16开
  • 页数: 273
  • 出版年份: 2014
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精选
内容简介
《教学服务型大学理论探析与实践》由孙惠敏主编
目录
理论篇
经济社会发展转型与教学服务型大学建设
对教学服务型大学的若干思考
面向区域中小企业建设教学服务型本科院校
教学服务型大学:理念、模式与远景
教学服务型大学的战略思考与实践
教学服务型大学:演变、内涵和路径思考
教学服务型大学的“道”与“路”
论教学服务型大学的六大基本特征
试论教学服务型大学的传统塑造
教学服务型大学:基于人才分类和大学功能定位的现代大学类型
路径篇
多元合作是教学服务型大学实现功能定位的必然选择
建设教学服务型本科院校的思考与实践
改革创新  走转型发展之路努力创建一流水平的教学服务型大学
教学服务型大学发展路径探究――基于三所地方行业院校的调研
教学服务型大学与地方的矛盾关系及其发展要求
教学服务型大学的发展战略规划
教学服务型大学特征与构建路径选择
以服务提升质量,教学服务型大学的生存之道――以海南、黑龙江、湖北的三所大学为例
新建本科院校的大学精神与现实使命――兼论教学服务型大学的院校定位
教学服务型大学人才队伍建设的探索与实践
关于应用型本科院校人才培养模式的探讨
教学服务型大学的理论与实践初探
案例篇
现代大学社会服务组织变革以及启示――以威斯康星大学为例
以应用型为特征的教学服务型大学建设路径探析――以宁波大红鹰学院为例
论地方高校教学服务型大学建设――以江汉大学为例
教学服务型大学理念下新建本科院校社会服务体系的探索――以济宁学院为例
打造特色学科,提升服务产业能力――以重庆文理学院为例
适应区域社会经济发展需要  创新应用型人才培养模式――以湖北理工学院为例
校地互动:促进地方新建本科高校转型发展――以常熟理工学院为例
谈地方高校转型发展问题――以吉首大学服务区域发展为例
相关综述
教学服务型大学研究综述
伞国“教学服务型大学建设研讨会”综述
附录
建设教学服务型大学――兼论高等学校分类
教学服务型大学转型发展初探
浅论教学服务型大学的若干问题――兼论地方院校和民办高校的发展定位
教学服务型大学:民办高等学校的新定位
教学服务型大学:新建本科院校的重要发展趋向

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