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中学英语语法

中学英语语法

  • 字数: 323.00千字
  • 装帧: 平装
  • 出版社: 复旦大学出版社
  • 作者: 无
  • 出版日期: 2011-12-01
  • 商品条码: 9787309078961
  • 版次: 3
  • 开本: 32开
  • 页数: 370
  • 出版年份: 2011
定价:¥25 销售价:登录后查看价格  ¥{{selectedSku?.salePrice}} 
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精选
内容简介
《中学英语语法》是本人主编的《中学生英语文库》(后易名为《21世纪中学生英语文库》)丛书之一,分初中版和高中版各一册。丛书问世后,语法书颇受同仁和学习者的好评,许多学校教师推荐学生自学或选定为选修教材,因而销量一直靠前,随后几经修订,年年重印,至今畅销之势不退。
语法书深受欢迎,除了因该书质量上乘,对学生裨益较多外,或许还有人们对语法的从众心理的影响。不少学生及家长以为学懂了语法,英语水平即能迅速提高。学外语是否必须学语法?应该如何学语法?几十年来,这一直是英语教学中争论未果的话题,时起时伏。曾有一些前辈津津乐道自己学英语时像学母语一样只是跟着老师听、说、读、写,从不学语法,就将英语学通了;另一些则认为有了语法指导,学生可以按图索骥,用英语正确表达思想就无问题,可以事半功倍。其实两种说法都似有失偏颇。英语学习不能没有听、说、读、写、译的训练,而对于非英语国家的学生来说,语法则是学习中不可或缺的一部分。语言实践需要语法指导,语法知识也只有通过语言实践才能真正学到手。关键在于“适度”两字。“读懂”语法容易,“学会”运用语法指导语言实践则不易,后者正是学习语法的真正目的。语法很重要,但语法知识的学习不能替代语言各个方面的训练。
本着与时俱进的态度,编著者近期又一次修订了这本语法书,在保留“综合”、“实用”等特色的基础上,书中的文字说明力求更为简要精当,选用例句尽量鲜活,贴近现实,练习安排更是接近常用的考试形式。本书作为中学生学习英语的参考书,旨在让学习者既了解英语语法的全貌,又能帮助解决学习中的实际问题,避免抽象的论证。学习者可以通读全书,也可以结合课本选定其中某些章节细读,书中附有的练习也可以适当选用。相信这本新版的语法书会以新的面貌成为中学生学习英语时必要的工具书,帮助学习者掌握语法、活用语法,促进英语实用能力的进一步提高。
目录
第一章 词类和词类转换1.1 词的分类
1.2 词类转换
1.派生词
2.兼类词
3.合成词
练习一
第二章 名词
2.1 名词的数
1.名词复数的构成
2.惯用单数或复数的名词
2.2 可数名词与不可数名词
1.可数名词量的表示
2.以复数形式出现的名词量的表示
3.不可数名词量的表示
2.3 能兼用作可数与不可数名词的物质名词
2.4 同一名词用作可数与不可数名词时的意义差别
2.5 名词所有格
1.名词所有格的构成
2.-'s所有格的主要用法
3.of结构表示的所有关系
4.双重所有格
练习二
第三章 代词
3.1 人称代词
1.人称代词主格与宾格形式
2.人称代词的用法
3.it的用法
3.2 物主代词
1.物主代词形式
2.物主代词的用法
……

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