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明清江南家族教育

明清江南家族教育

  • 字数: 350000.0
  • 装帧: 平装
  • 出版社: 知识产权出版社
  • 作者: 蒋明宏
  • 出版日期: 2013-12-01
  • 商品条码: 9787513025317
  • 版次: 1
  • 开本: 16开
  • 页数: 322
  • 出版年份: 2013
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精选
内容简介
本书的研究对象是明清及近代转型中的江南(主要指长三角地区)家族教育。江南家族教育深受实学影响,在教育目的、内容、机制、方法、评价等方面颇具特色,培养出众多文化大师、思想巨擎、科学伟人和实业巨子,与社会发展形成良性互动,非常引人瞩目,对该地区数百年来成为全国领先地区影响深远。
本书以课程教学论、教育社会学、文化心理学等多个视角切入,引用众多家族文献、地方档案、文集年谱等资料,既有理论分析,又有个案剖析,还有细节陈述,努力在该领域体现新的风格,以图为传承优良教育传统,汲取丰富教育智慧提供借鉴。
作者简介
蒋明宏,1956年11月出生,江苏宜兴人。历史学博士、江南大学田家炳教育科学学院教授,硕士生导师,江南大学教育文化与历史研究所所长。研究领域:中国教育历史与文化(含学校文化),江南区域教育、家族及家庭教育,明清江南历史文化研究等。出版专著《徐霞客与山水文化》《两江总督》,在《学术月刊》《社会科学战线》《社会科学》《浙江学刊》《中国农史》《历史档案》《华东师范大学学报》《齐鲁学刊》等核心以上重要刊物发表论文20余篇。主持教育部人文社科基金规划课题项目(《明清东南区域实学发展与嬗变研究――以家族文教活动为中心》)、江苏省十一五教育规划课题(《清代苏南望族教育及其转型研究》)。
目录
基本风貌篇
明清苏南家族教育的初步研究
第一章 东林学风与明清苏南望族
第二章 近代化视野中的苏南家族教育――以无锡为中心
第三章 明清苏南女性对科举制的认知变迁
第四章 清代苏南家训
第五章 清代苏南家族的历史教学法
第六章 清代江南民间习业活动
第七章 晚清苏南家族书院的分化与多元类型
第八章 女性在清代苏南家族教育中的作用
第九章 苏南家族的教育理念――“教重于赡”
第十章 近代苏南家族对早期国民义务教育的资助
第十一章 清末民初苏南家族女子新学的兴起――以无锡为例
第十二章 江南家族教育个案
蒙学课程篇:课程教学论视角
清末民初江南家族蒙学课程变迁(以苏南为例)
第一章 研究综述与设计
第二章 江南传统家族蒙学课程回溯
第三章 清末民初江南家族蒙学课程的变迁
第四章 江南家族蒙学课程变迁的个案及其比较
第五章 江南家族蒙学课程变迁的特点及历史定位
第六章 历史启示
保障机制篇:家族婚姻视角
明清江南望族“文教联姻”现象之教育视角
第一章 研究综述与设计
第二章 江南“文教联姻”风气的形成
第三章 明清江南望族“文教联姻”机制(上)
第四章 明清江南望族“文教联姻”机制(下)
第五章 历史定位与现实启示
文化心理篇:心理分析视角
文化心理学视野中的近代苏南家族教育
第一章 研究综述与相关理论
第二章 苏南家族文化心理结构分析
第三章 家族教育目的之文化心理分析
第四章 家族教育形式与方法之文化心理分析
第五章 家族教育内容与教育评价的文化心理分析
第六章 启示
参考文献
后记

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