樱桃谷

《翌平经典美文分级悦读》丛书共十二册，分为a、b两卷，每两册对应一个阅读等级，是为一年级全六年级的小学生读者量身定做的。
b卷六册，共收入近百篇童话、小说、科幻故事和散文。1b级《落星星的圣诞树》为注音版，让小动物唱主角，以温馨可爱的童话引领小读者爱上阅读；2b级《小调梦师》奇趣横生，充满想象力，在倡导趣味阅读的同时，引领小读者走进美丽的文学殿堂；3b级《樱桃谷》以精彩的校园故事带同小读者体味生活，兼及童话故事和科幻小说；4b级《海的夜曲》艺术气息浓厚，以风格多样的小说抒写感人至深的友情；5b级《凶手在窥探》文风硬朗，以科幻作品为主，可以很好地激发小读者的阅读兴趣；6b级《迷失的弹丸》聚焦成长，以入木三分的细腻笔法展现身处逆境中的少年的动人情怀，读来发人深省。
愿《樱桃谷（3b级）》这本内外兼美的小书，能够成为常伴你左右的好朋友！

翌平，本名赵易平，中国作家协会会员，“儿童文学十大青年金作家”之一。著有长篇小说《少年摔跤王》《早安，跆拳道》《燃烧的星球》等，短篇小说集《穿透云霞的小号》《猫王》《燃烧的云彩》等，长篇童话《迷糊蛋与蹦蹦猪》《隆世界》《网络大劫难》《精灵鸭》等，童话集《小狗布丁》《魔法猫》《花喵咪的故事》等，另有《一个孩子的诗园》等多种译作。作品曾获得全国很好儿童文学奖、冰心儿童文学奖、新闻出版总署很好少儿图书奖、北京市建国60周年文学作品很好奖、上海很好儿童图书奖、金近文学奖等大奖。

比特的兜兜裤和奇怪的猫
七夕节
四年级二班自勺三个活宝
逃课计划
时代广场
樱桃谷
甜杏、黑狗和小青蛇
谁是凶手
跳弹刺杀
海将军和鲜花公主
白洋淀
神奇的手镯表
北京烤鸭

    比特的兜兜裤和奇怪的猫
    什么样的服装优选？每个人有不同的观点。女孩儿们喜欢色彩艳丽的时装，男孩儿们喜欢古里古怪的奇装。对王比特来说，兜儿越多的服装就越不错――这种看法是从他爸爸那里遗传来的。小时候爸爸常给比特讲祖爷爷的故事：祖爷爷是将军，在军队中穿四个兜儿的军装，而一般士兵的衣服上只有两个兜儿。也就是说，穿四个兜儿军装的是大官儿。比特从小就养成了习惯：每次买了新衣服，总哭着喊着让妈妈给加兜儿，一个兜儿不够，要一排兜儿才行，兜儿还越做越大。难怪妈妈跟邻居阿姨聊天时，总爱调侃地说：“我那儿子穿衣服就是要兜儿多。也许有，我得给他缝上个面口袋了。”
    长大一些后，比特居然能自己动手缝兜儿了。他缝的兜儿又大又隐蔽，而且兜兜相连，暗锁多多。兜儿多了，玩打仗游戏的时候就特别方便：别的孩子缴了比特的枪，可不知什么时候，他从兜儿里又掏出一支枪来，“啪”的一声，对方就中弹而“死”了。
    很令人难忘的一次是在公共汽车上，有一个小偷，见比特身上鼓鼓的，就想偷他一把。小偷把手悄悄伸进比特的衣兜，却怎么也拔不出来了。这～幕正好被一位便衣警察看到，他立刻抓住了小偷。事后那小偷懊丧地说：“我扒过那么多钱包，还从没遇到过这样精密的暗兜儿，这回可真栽了。”
    比特对于制作暗兜儿的喜好简直到了走火入魔的地步。有一次，他居然把妈妈的不错毛料也当成原材料给用了，气得妈妈好几天没吃好饭。不过，有时候暗兜儿也不都十全十美。好几次比特回家找不到钥匙，就是因为兜儿太多了，自己都忘记把钥匙放在哪个兜里了，只好在门口傻站着，等大人回家。
    今天，比特特意穿上了那套久违的兜兜裤，带着巴比姆去上课。
    和煦的阳光洒在校园里，孩子们在操场上相互追逐，嬉笑打闹。比特拍拍胸前的暗兜儿，小声地说：“巴比姆，快出来晒晒太阳，多好的阳光啊！”
    话音刚落，比特胸前伸出一个毛茸茸的小脑袋，说“真不错，刚才我美美地睡了一觉。”
    “上课时你可要小心，千万别出来。下一节是音乐课，我们的田老师见了老鼠都会跳起来，更别说看到你这样的大‘猫’了。”
    “一定，一定。都听你的！”
    “比特，你把它也带来啦？”背后传来阿左的喊声，把比特吓出了一身冷汗。阿左带着一群同学，哗地一下把比特围了起来。
    “这就是我跟你们说过的神猫。”阿左抚摸着巴比姆的头，得意地说，“就是它把夏天打得落花流水。”
    “真的？它的样子多可爱呀！”孩子们争先恐后地抚摸巴比姆。
    “人家说，摸了神猫会交好运。让我摸一下，明天测验一定能得满分。”一个小女孩儿天真地说。
    说者无意，听者有心，孩子们一下子都拥了过来，争着跟巴比姆表示亲热。巴比姆被一双双热情的小手摆弄得直翻白眼。
    “比特，比特，你让它出来走走好不？”大家恳求着。
    “真是没办法。”盛情难却，比特只好让巴比姆跳出来，站在自己头上，表演了一套杂技。
    孩子们欢笑着，为巴比姆加油喝彩。离大家远远的，有一个人在暗暗地冷笑，他是夏天。
    上课铃响了，孩子们飞快地跑进各自的教室。
    “咯噔咯噔……”清脆的高跟鞋声响起，教音乐的田老师走进了教室。
    田老师今天教大家唱青蛙歌：
    我是河里的小青蛙，
    心里快活爱蹦？，
    自由自在地唱起歌，
    呱呱呱呱，呱呱呱呱，呱儿――呱。
    这首歌很顺口，很好学，孩子们很快就Ⅱ昌熟了，而且越唱越带劲儿。满堂咕呱声，大家其乐无比。
    比特受到感染，忍不住也扯开不太好听的嗓子，跟着唱了起来。没想到当大家唱“呱呱呱呱”的时候，不知是谁高声地唱起了“喵喵”，这下孩子们更开心了，全班笑成一团，根本唱不下去了。
    “不是‘喵’。”田老师纠正说，“我们是小青蛙，不是大黑猫，所以应该是‘呱’。好啦，再来一遍。”P1－5