从"自由或共同体"到"自由的共同体"--聚文网

精选

¥5.83

世界图书名著昆虫记绿野仙踪木偶奇遇记儿童书籍彩图注音版

¥5.39

正版世界名著文学小说名家名译中学生课外阅读书籍图书批发 70册

¥8.58

简笔画10000例加厚版2-6岁幼儿童涂色本涂鸦本绘画本填色书正版

¥5.83

世界文学名著全49册中小学生青少年课外书籍文学小说批发正版

¥4.95

全优冲刺100分测试卷一二三四五六年级上下册语文数学英语模拟卷

¥8.69

父与子彩图注音完整版小学生图书批发儿童课外阅读书籍正版1册

¥24.2

好玩的洞洞拉拉书0-3岁宝宝早教益智游戏书机关立体翻翻书4册

¥7.15

幼儿认字识字大王3000字幼儿园中班大班学前班宝宝早教启蒙书

¥11.55

用思维导图读懂儿童心理学培养情绪管理与性格培养故事指导书

¥19.8

少年读漫画鬼谷子全6册在漫画中学国学小学生课外阅读书籍正版

¥64

科学真好玩

¥12.7

一年级下4册·读读童谣和儿歌

¥38.4

原生态新生代(传统木版年画的当代传承国际研讨会论文集)

¥11.14

法国经典中篇小说

¥11.32

上海的狐步舞--穆时英(中国现代文学馆馆藏初版本经典)

¥21.56

猫的摇篮(精)

¥30.72

幼儿园特色课程实施方案/幼儿园生命成长启蒙教育课程丛书

旧时风物(精)

三希堂三帖/墨林珍赏

寒山子庞居士诗帖/墨林珍赏

苕溪帖/墨林珍赏

楷书王维诗卷/墨林珍赏

兰亭序/墨林珍赏

祭侄文稿/墨林珍赏

蜀素帖/墨林珍赏

真草千字文/墨林珍赏

进宴仪轨(精)/中国古代舞乐域外图书

舞蹈音乐的基础理论与应用

内容简介

从迈向现代社会伊始，政治和社会理论家们即脱离了以亚里士多德为代表的古典政治哲学传统，将人从本质上看做纯粹个体性存在，把人“自然”的行为过程理解为无须通过“社会”的个体行为过程，而社会则接近是从外部强加的“他者”，由此，人类只能在“个人自由”或“共同体”这两种价值之间作出选择。马克思批判地继承黑格尔的思想进路，结合价值取向上的“应然”和历史规定下的“实然”两个维度重新界定了人和社会的关系，为“自由的共同体”提供了逻辑上的可能。进而，又根据他从上述界定中得出的评判社会的标准，即作为人类实践展开所必需的形式，一个社会的合理性、正当性，一个社会是否具有共同体的性质，系赖于它在既有的客观历史条件所提供的现实可能性下，是帮助了还是人的自由实践，而从社会、政治、文化诸层面对“狭隘的资产阶级形式”下的现代性或者说现代性的“狭隘的资产阶级形式”进行了全面批判。最后，立基于这种批判,又超越于这种批判,着眼于现代性的解放潜能,马克思提出了重构现代性、迈向“自由的共同体”的积极的规范性理论。

作者简介

王小章, 浙江大学社会建设研究所所长，教授，博士生导师。主要从事社会理论、公民身份、政治社会学、社会心理学等方面的研究。曾在《中国社会科学》、《社会学研究》、《哲学研究》等刊物发表论文70余篇；出版《经典社会理论与现代性》、《中国发达地区社会保障——来自浙江的报告》、《走向承认：浙江城市农民工公民权发展的社会学研究》、《公民权研究手册》、《文化社会学：浮现中的理论视野》、《福利的措辞：不确定性选择和志愿结社》等专著、教材、译著十余部；主持完成国家社科基金项目、浙江省社科基金项目、国家应对人口老龄化战略研究重大招标项目等各类课题近20项；曾先后四次获浙江省哲学社会科学优秀成果奖。

引言／001
第一章自由抑或共同体／004
第一节与亚里士多德的告别／004
第二节非此即彼：经典社会理论中的自由与共同体／009
第二章人是什么，人应该是什么?社会是什么，社会应该是什么?／019
第一节黑格尔：自我确证与主奴辩证法／019
第二节人与社会：应然与实然／024
第三章必然性问题和批判的规范立场――马克思是历史决定论者吗?／036
第四章他人是自己自由的一一马克思的资本主义批判／042
第一节分裂的社会和异化的人：市民社会批判／044
第二节虚幻的共同体和虚幻的自由：资产阶级国家批判／054
第三节意识形态与拜物教：资本主义文化批判／061
第四节马克思的全球视野和全球视野下的马克思／072
第五章人类解放：迈向“自由的共同体”／079
第一节超越现代性批判：释放现代性的解放潜能／079
第二节迈向自由的共同体：行动战略与前提条件／083
附录1 现代化追求与现代性反思／092
附录2 国家、市民社会与公民权利――兼评我国近年来的市民社会话语／123
附录3 现代性与环境问题――一种生态马克思主义的视角／138
参考文献／160
人名索引／172
后记／174

从"自由或共同体"到"自由的共同体"

库存： {{selectedSku?.stock}} 库存充足