咔嚓!决定的瞬间--聚文网

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编辑推荐

《咔嚓决定的瞬间》一书是由摄影师、媒体教育老师林东生先生在小学摄影教学中独特感悟的总结，不仅让孩子掌握一门摄影技术技巧，培养孩子对美的感悟力，使孩子找到自信，对事情专注而投入，乐于和别人分享美的世界。本书是教孩子用镜头看世界的美好，展现成人所没有的纯真视角。他们长大之后学到的知识摄影技巧，不是摄影真谛！

内容简介

《咔嚓!决定的瞬间》介绍了摄影家林东生，因缘际会成为香港的小学老师，从此撞入一场靠前的实验——教小学生摄影，从一年级开始！三年后，他又背起行囊去旅行，在机场，海关工作人员紧张地问他：“林老师，你什么时候回来教我的小孩摄影？”一位林老师的学生回答自己的志愿时会说：将来我要当护士，一个很会摄影的护士！若有人怀疑孩子：“这真的是你自己拍的吗？”小孩会坚定地表示：“是我拍的！我爸爸还拍不过我呢！”香港教育单位相信，未来香港的各行各业会出现一批，能在视觉美感上创造高价值的专业人士！在林老师的教室里，发生了什么事？摄影大师布列松强调“决定的瞬间”，把握拍摄时机，是作品成功的关键；林老师教他的小学生，通过简单的数码相机，欣赏美、体验美、培养美，并且创造美。他们从小就掌握了美感人生“决定的瞬间”！在这本书中，你会看到林东生老师如何启发小朋友的美感潜能。透过孩童的双眼，你将惊艳于一个神奇而美妙的世界！

作者简介

林东生，旅行摄影家，香港出生。香港大学哲学系、英国伦敦电影学院毕业。自学生时代即迷上旅行摄影，热爱捕捉人生的真相，甚好周游列国，至今足迹已遍及六十余国家和地区。曾任摄影记者及电台旅游节目主持人等，并于港台两地举行个人摄影展，现专事儿童教育、摄影及写作。曾与名作家席慕蓉合作文字摄影书《在那遥远的地方》。另著有《那一年，在希腊的岛上》、《美梦城市》等摄影集。曾在香港真道书院任教“摄影媒体教育”，并为小学生出版摄影集。

<前言>决定小孩一生的瞬间
第一部美学教育从小开始
1-1 天哪！我竟然成了一名小学老师
1-2 早安，林老师！
第二部小学生的摄影课
2-1 以摄像为教材的美学教育
2-2 儿童与照相机
2-3 如何教小孩子摄影
2-4 儿童摄影的观点与角度
2-5 第一本小学生摄影集
第三部从香港到台湾
3-1 小学摄影美学教育的推广
3-2 从澳门、澳大利亚到台湾的经验
学生作品赏析
附录台北县深坑小学家长会回应

摘要

    以前不开是因为时机尚未成熟。记得我念小学的时候，照相机又贵又笨重，小孩子几乎不可能使用；要小学生学摄影，等同于要他们学开车，确实不适合。
     可是这年头，数码相机大行其道，很多手机都附有摄影功能，照相机操作愈来愈容易，小孩子拍照一点也不难！小学没有这个课程，是因为过去一直都没有，我非常偶然地开此先例。我相信未来很多小学都会有摄影课程，也许以课外活动的形态，或是与美术课（美劳课）结合，不管是什么方式，小学生学摄影的时机已经成熟了。
     小学生为什么要学摄影？
     因为摄影可以充分满足小孩子的好奇心。摄影与画画大异其趣，它是一种动态活动。通常画画时你要安定地坐好，摄影时却必须跑来跑去，测试不同的角度，寻找不同的题材；不愿走动的人很难拍出好作品。不可否认，小孩子大多天生好动，当他们拿起相机，个个都爱不释手。
     现在，不少小孩有过度活跃的倾向，严重的甚至是一种症状，在台湾叫“过动儿”。学校里，过动儿往往是老师的梦魇，不知道要怎么处理，这让许多老师伤透脑筋。我很惊讶地发现，摄影课可以安抚过动儿，只要把照相机交给他们，随他们自由拍摄，镜头外的世界变化不断，永远有新事物、新景观，题材无穷无尽。我不敢说摄影可以治疗过动症（过度活跃症），但至少能让他们自在一点。后来，一次很偶然的机会，我成了一个艺术治疗团队的顾问，进一步接触了视觉艺术治疗这门科学。此外，对于有自闭症倾向的学生，摄影是很好的启发教材，因为摄影本身也是很自我的；拿起照相机，你要拍什么就拍什么，有让自我充分发挥的机会。
     至于一般的小学生，摄影可以训练他们眼疾手快、身手敏捷，有一句摄影专用语——决定性的瞬间（The decislvemoment），意指掌握时机就是摄影的成功关键，谁说摄影课没有用呢？

咔嚓!决定的瞬间

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