村民素质教育--聚文网

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内容简介

本书选择了乡村治理这一微观视角，对决定乡村治理模式的基石——村民素质教育这一特定问题进行了深入探讨。本书共三部分，第一部分在分析中国古代的乡土社会、近代西方乡村的现代化、当代中国农民阶层的特点、新农村建设中的乡村治理等问题基础上，论述了村民素质教育在乡村治理中的重要地位。第二部分重点阐述村民素质教育的内涵与指标体系，主要包括传统文化教育、现代科技教育、伦理道德教育、政治法治教育、村民自治教育、心理健康教育，以及相应的评价指标。第三部分则以九曲蒋家新农村建设的探索与实践为个案，分析九曲蒋家村在村民素质教育方面的理念、制度和做法，包括领导认识与组织建设、村规民约、专家宣讲、村民知识的考试考查、村风家风评价、村民子女教育、外来人口教育、爱国主义教育等，以期得出有益于中国农村发展的普遍经验与智慧。

第一章历史进程中的乡村与村民
第一节中国古代的乡土社会
第二节西方乡村的现代化
第三节当代中国乡村治理与农民的特点
第四节新农村建设中的乡村治理
第五节村民素质教育在乡村治理中的地位
第二章村民素质教育的本体研究
第一节传统文化教育
第二节现代科技教育
第三节村民自治教育
第四节伦理道德教育
第五节心理素质教育
第六节政治素质教育
第七节法治素质教育
第三章九曲蒋家村的探索与实践(一)
第一节领导认识与组织建设
第二节建规立制――村规民约
第三节村民素质教育专家宣讲
第四节村民学习研讨
第五节知识学习的考试考查
第四章九曲蒋家村的探索与实践(二)
第一节村风家风评价
第二节村民子女教育
第三节外来人口教育
第四节爱国主义教育
附录
后记

村民素质教育

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