护理心理学--聚文网

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内容简介

《全国医药类高职高专护理专业“十二五”规划教材：护理心理学（第2版）》的编写以护理和助产专业培养目标为导向，以职业技能培养为根本，满足护理教育的学科需要、教学需要和社会需要；内容上以“必需、够用”为度，以“应用”为主旨，注重培养综合素质高、知识面宽的高等技术应用型专门人才。
《全国医药类高职高专护理专业“十二五”规划教材：护理心理学（第2版）》计划学时36，其中理论学时28，实训学时8。全书共为8章：靠前章绪论，探讨心理学和护理心理学的概念、护理心理学的研究对象和研究方法。第二章心理学基础，简要介绍心理学的基本知识和基本理论。第三章心理社会因素与健康，介绍常见的心理社会因素及其在健康与疾病中的作用，心理挫折的原因及其影响因素，护理工作常见的应激以及常见的心身疾病。第四章心理评估，介绍心理评估常用的方法、应用原则。第五章心理咨询与心理治疗，介绍心理咨询的基本技术、原则、常用方法。第六章患者心理，重点介绍患者的心理需要、患者常见的心理变化和心理问题，患者的权利与义务及角色适应。第七章心理护理，介绍心理护理的程序和方法，对患者的心理问题进行心理评估，列出护理诊断，制订护理计划，了解不同疾病、不同年龄患者的心理护理方法。第八章护理工作者的心理品质及其培养，阐述护理工作者的职业角色种类，护理工作者心理品质的评估与培养的内容。

第一章  绪论
第一节  概述
第二节  护理心理学的研究内容和方法
第二章  心理学基础
第一节  心理学概述
第二节  认知过程
第三节  情绪与情感过程
第四节  意志过程
第五节  人格
第三章  心理社会因素与健康
第一节  心理健康概述
第二节  挫折与心理防御机制
第三节  心理应激与应对
第四节  心身疾病
第四章  心理评估
第一节  心理评估概述
第二节  心理测验
第三节  常用的心理测验
第四节  临床评定量表
第五章  心理咨询与心理治疗
第一节  心理咨询
第二节  心理治疗
第六章  患者心理
第一节  患者与患者角色概述
第二节  患者一般心理
第七章  心理护理
第一节  心理护理概述
第二节  心理护理的基本程序
第三节  各类患者的心理特点与心理护理
第八章  护理工作者的心理品质及其培养
第一节  护理工作者的角色心理
第二节  护理工作者的心理品质
实践教学
实践教学一  量表测验
实践教学二  肌肉放松训练
实践教学三  患者心理
实践教学四  心理护理
模拟测试卷
参考答案
参考文献

护理心理学

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