文学鉴赏与解读--聚文网

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编辑推荐

本书是一部为学前教育专业师生编写的文学鉴赏教材，在充分考虑学生接受能力、专业特点的基础上，立足于学生的职业发展。
本教材在编写时以人文精神为主线，以古今中外名家名篇为素材，按主题划分单元—— “至爱亲情”、“以爱之名”、“感悟生命”、“理想信念”、“人性之光”。每一单元从作品阅读欣赏、鉴赏知识导引，到自主阅读拓展、课外阅读书目推荐，再到实践活动的开展，都体现了课程改革的新理念。教材的选文具有时代性、多样性，教材中还适当地增加了儿童文学作品。在实践活动的设计上，通过朗诵、演讲、故事创编、戏剧编演等内容，培养学生的创新精神和人文素养。

内容简介

伊彩霞、吴薇主编的《文学鉴赏与解读》是一部为学前教育专业师生编写的文学鉴赏教材，在充分考虑学生接受能力、专业特点的基础上，立足于学生的职业发展。
《文学鉴赏与解读》在编写时以人文精神为主线，以古今中外名家名篇为素材，按主题划分单元――“至爱亲情”、“以爱之名”、“感悟生命”、“理想信念”、“人性之光”。每一单元从作品阅读欣赏、鉴赏知识导引，到自主阅读拓展、课外阅读书目推荐，再到实践活动的开展，都体现了课程改革的新理念。教材的选文具有时代性、多样性，教材中还适当地增加了儿童文学作品。在实践活动的设计上，通过朗诵、演讲、故事创编、戏剧编演等内容，培养学生的创新精神和人文素养。

作者简介

吴薇，1995年毕业于哈尔滨师范大学中文系，获文学学士学位； 2002年毕业于哈尔滨师范大学中文系，获文学教育硕士学位。黑龙江幼儿师范高等专科学校教授。主编并参编《演讲与口才》、《国学经典选读》两部著作，在省级以上刊物发表论文十余篇，主持并参与课题八项。
伊彩霞，现为黑龙江幼儿师范高等专科学校讲师，黑龙江省普通话水平测试员，硕士研究生，主要承担文学欣赏、国学经典诵读、名著赏析与解读等课程的教学工作。近五年来，先后在《前沿》、《电影文学》、《山花》等期刊发表论文16篇，参与省级课题5项，先后获牡丹江市社会科学优秀科研成果奖二等奖、黑龙江省艺术科研优秀成果奖三等奖、黑龙江省高等教育学会优秀高等教育科学研究成果奖二等奖两项。

前言
第一单元至爱亲情
1.我的母亲老舍
2.父亲刘鸿伏
3.妈妈睡了张秋生
4.*养母杨新雨
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第二单元以爱之名
1.致橡树舒婷
2.长恨歌白居易
3.在我和你之间金波
4. *古诗词二首
钗头凤陆游
上邪汉乐府民歌
实践活动
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第三单元感悟生命
1.假如我有九条命余光中
2.幽径悲剧季羡林
3.太阳路贾平凹
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第四单元理想信念
1.平凡的世界（节选）路遥
2.老人与海（节选）海明威
3.小丑的眼泪齐默尔
4. *最后一片叶子欧？亨利
实践活动
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第五单元人性之光
1.屈原（节选）郭沫若
2.哈姆莱特（节选）莎士比亚
3.大灰狼（节选）张天翼
4.*我们的荆轲（节选）莫言
实践活动
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参考文献

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