高考作文十八讲--聚文网

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编辑推荐

何老师长期工作在中学语文教学第一线，非常了解高中作文教学与学生的写作水平，所以能有的放矢，一语中的。？？漆永祥（北大中文系与北大中国古文献研究中心教授、副系主任，全国高考北京卷语文阅卷领导小组副组长）作文教学历来是语文教学中的一个难题。坊间大量的写作指导，多是为应试而练套路。这样的训练将使路越走越窄，非徒无益，还有害处。何郁先生从自身的写作实践中，总结出几条提高写作能力的规律，平实、明白，很有学习价值。？？黄玉峰（复旦附中语文特级教师，上海市写作学会副会长）高考作文不仅是考生展示自我的舞台，也是考生展示创作之美的天地。但高考作文不是随便可以写好的，它需要指导，需要点拨。本书是一个优秀教研员长期研究的结晶，它指导你在原有写作实践的基础上，怎样理解、完善从而创造高考作文之美。？？倪文锦（华东师范大学、杭州师范大学教授、博士生导师,中国高等教育学会语文教育专业委员会副理事长）如果说高考是一口很奇妙的深井，那么作文很可能就是潭中的漩涡，既可以从中捞取甘露，也可能让你难以脱身。选取这个题目，说明了你的勇气，更证明了你多年探索的把握和自信。祝愿你能在这类书中独树一帜！？？过传忠（上海市有名语文特级教师，原复旦附中校长）寄语本书作者

内容简介

本书分十八讲，每讲一个专题，共十八个专题，涵盖高考作文写作的方方面面，从高考作文的特殊性、近年来高考作文评分的变化、高考作文考查的重点以及应对策略等方面进行专题讲解。每一讲均分为两个部分，第一部分从写作要求、注意事项和训练技巧等方面作指导，第二部分针对本专题讲述重点，结合高考优秀例文进行实践指导。全书理论与实践相结合，既高屋建瓴，又通俗易懂，实用、管用。

作者简介

何郁，原湖北省黄冈市教研室高中语文教研员，现为北京市朝阳区教研中心高中语文学科组组长、教研员，北京市中学语文学科带头人，北京作家协会会员、诗人，北师大文学院硕士研究生导师，光明日报社《考试》杂志特约编委。出版诗集《在有用与无用之间》和哲学著作《思想中国》，主编教辅书《黄冈作文》、《新课标黄冈作文》等三百余种，发表教育教学文章和文学作品共计两百余篇。受邀在北京、上海、云南昆明、安徽合肥、江西庐山、山东临沂、四川成都、甘肃兰州、宁夏银川等地讲学二十余场次。

第一讲注意高考作文的特殊性 1
高考作文与日常作文2
优秀作文例评9
第二讲要注意研读考试大纲 14
高考作文与考试大纲15
优秀作文例评20
第三讲要经常“叩问”心灵 27
高考作文与心灵成长28
优秀作文例评34
第四讲要写出“真我” 41
高考作文与彰显个性42
优秀作文例评46
第五讲要有一点哲学头脑和―颗平常心 53
高考作文与哲学头脑54
优秀作文例评60
第六讲真情实感是作文的生命 66
高考作文与真情实感67
优秀作文例评71
第七讲有见识有情怀才能写出好作文 79
高考作文与见识情怀80
优秀作文例评83
第八讲要注意辩证地看待问题91
高考作文与辩证思维92
优秀作文例评96
第九讲腹有诗书气自华105
高考作文与读书积累106
优秀作文例评111
第十讲要善于发现生活的美 119
高考作文与观察生活120
优秀作文例评124
第十一讲努力训练想象和联想能力132
高考作文与联想想象133
优秀作文例评138
第十二讲让教材中的内容鲜活起来 145
高考作文与课文素材146
优秀作文例评150
第十三讲练就表达真功夫 159
高考作文与表达方式160
优秀作文例评164
第十四讲在技法上力求创新 172
高考作文与技法求变173
优秀作文例评179
第十五讲要善于打磨作文的语言 184
高考作文与打磨语言185
优秀作文例评193
第十六讲修辞让作文美不胜收 198
高考作文与恰当修辞199
优秀作文例评203
第十七讲力争把文章写得讨巧一些21 1
高考作文与作文讨巧212
优秀作文例评218
第十八讲像作家那样去写高考作文 224
高考作文与文学创作225
优秀作文例评231

高考作文十八讲

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