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教育法规与教师道德

教育法规与教师道德

  • 装帧: 平装
  • 出版社: 北京师范大学出版社
  • 出版日期: 2014-01-01
  • 商品条码: 9787303164264
  • 版次: 1
  • 开本: 16开
  • 出版年份: 2014
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精选
内容简介
对于故意损坏桌椅、门窗、玻璃、黑板、仪器等学校公共财产的学生,学校能否做出罚款处理?您满腔热血,重视学生的独立思考能力和综合素质,深受学生和家长喜爱,却因班级期末考试成绩不理想,被学校做出扣发全年奖金的决定,您会怎么办?为什么教师的职业幸福感越来越低?《中小学教师培训用书:教育法规与教师道德》富含大量真实案例,能够帮助您解决在教育教学一线遇到的教育法规与教师道德等问题!愿您在高负荷、高压力、高期望依然做一位内心澄明、幸福洋溢的教师!
目录
专题一 教育法原理
一、教育法的性质、地位和体系
二、教育法律关系
三、教育法律责任
四、教育行政执法和教育法律救济

专题二 教育法律法规解读
一、《中华人民共和国教育法》解读
二、《中华人民共和国义务教育法》解读
三、《中华人民共和国教师法》解读
四、《中华人民共和国未成年人保护法》解读

专题三 依法治教与教育者的法律素养
一、依法治教的主要内容
二、教育者的法律素养及提高途径

专题四 教师职业与教师道德
一、教师劳动的特点和价值
二、教师道德的特点和作用

专题五 《中小学教师职业道德规范》解读
一、爱国守法:教师职业的基本要求
二、爱岗敬业:教师职业的本质要求
三、关爱学生:师德的灵魂
四、教书育人:教师的天职
五、为人师表:教师职业的内在要求
六、终身学习:教师专业发展的不竭动力

专题六 中小学教师常见的道德问题与道德困惑
一、中小学教师常见的道德问题
二、职业迷惘与师德困惑

专题七 现代社会的师德培育和师德修养
一、师德培育和修养的意义与目标
二、师德培育和修养的原则
三、师德培育和修养的方法与途径
参考文献
后记

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