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企业大学研究:基于学习创新的视角
字数: 300000
装帧: 平装
出版社: 北京大学出版社
作者: 吴峰
出版日期: 2013-09-01
商品条码: 9787301231340
版次: 1
开本: 16开
页数: 321
出版年份: 2013
定价:
¥45
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舞蹈音乐的基础理论与应用
内容简介
全球企业大学的数量正持续快速增长,在中国,企业大学的增长速度尤其显著。企业大学区别于传统培训部门的特征在于战略性地发展个人和组织的能力。
作者从事企业大学领域研究,并且在北大教"企业大学"研究生课程有几年历史。作者在调查基础上、教学基础上以及研究基础上,撰写本专著。本书探讨企业大学发展历史、理论模型、企业大学战略、企业大学框架、企业大学校长、企业大学结构、企业大学评估等内容。
本套教材是国内第一套有关企业教育研究与培训的系列教材,有很好的市场前景。
目录
第一章 导论
第一节 研究背景与研究问题
第二节 企业大学概念分析
第三节 理论基础
第四节 研究方法与研究框架
第二章 文献综述
第一节 国外相关文献综述
第二节 国内相关文献综述
第三章 企业大学发展分析
第一节 企业大学宏观发展路径
第二节 企业大学成立动机分析
第三节 基于组织变革视角的微观分析
第四章 企业大学理念创新
第一节 企业大学的战略性
第二节 个人发展视角的企业大学
第三节 组织发展视角的企业大学
第四节 企业大学模型
第五章 企业大学管理创新
第一节 功能创新
第二节 组织创新
第三节 学习体系创新
第四节 企业大学管理者的胜任能力
第六章 企业大学中的知识与方法创新
第一节 企业大学中的知识创新
第二节 企业大学中的知识管理案例分析
第三节 基于知识的服务
第四节 方法创新
第七章 基于网络信息技术的学习创新
第一节 企业网络学习现状及分析
第二节 组织驱动的网络学习项目分析
第三节 策略驱动的网络学习项目分析
第四节 企业网络学习项目评估
第五节 国际比较与建议
第八章 企业大学中的评估
第一节 项目评估学习绩效评估
第二节 组织评估一一企业大学评估
第九章 结论与建议
附录 企业大学调查问卷
文献作者名中英文对照表
参考文献
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