玩好也加分

    “梦想北大丛书”都是由北京大学招生办公室从大量新生应征稿件中精选的佳作，内容包括真实而全面的成功求学经验、学习方法改善、备考经验指南、竞赛备战方法、成长经验分享等。
    这些走进北大的学子，他们如何面对成长路上的学业压力与精神压力？他们如何应对激烈的竞争与挑战？他们如何走过复杂艰难的求学之路并很终脱颖而出？本丛书将回答这些备受关注的问题。他们的成功意义并不局限于报考北京大学。良好的学习经验与自信的心理状态对每一个追求很好的学子具有同样的参考意义。
    《梦想北大丛书·玩好也加分：32名北大新生谈怎样兼顾学业和兴趣爱好》通过很好中学生的经验之谈，看他们是如何在“学习”和“课余活动”间做到游刃有余。作为中学生，学业无疑是重要的，但学习不是他们的全部，二十一世纪的青少年需要综合素质的全面发展。
    让这本书告诉你“好学生”不等于“书呆子”，在兼顾学业和兴趣爱好的同时，可以做“更好的自己”。

用双手照亮梦想
北大不远
高中漫谈
十八岁断想
北大, 一段不平凡的征程
挥别高三
对高中学习生活的几点感悟
未名已鸣
燕园路漫漫
兴趣是底色
学路感悟
给学弟学妹的一封信
学习, 我们在路上
我始终相信
暂回眸, 品来路
学习体会浅谈
跳出课堂学知识
剑心苍茫吐幽蓝―――记我的高中生涯
记忆碎片
我的奋斗
把学生当作一种职业
“E 学生冶成长之路
回首向来萧瑟处
追寻自己的舞台
应试教育? 素质教育? 孰是孰非?
步入燕园摇开始新的人生
我的高中生活
全面发展, 活出精彩
课外学习
追梦北大
平凡的世界
The Secret――秘密
后记

    父母的“放任主义”也造就了我张弛有度的学习习惯。不喜欢做书果子的我也与大部分女生一样爱逛街购物。考试结束后的休息日，我常常和三五好友去购物、K歌。偶尔的放纵可以缓解身心疲惫，也是一个与朋友沟通感情的契机。
    书法也是我闲暇时的消遣。从小练习书法，或许一开始只是为了习得一种特长，也曾获得不少奖项，也算小有成就。开始学习的时候只是遵从父母意志，曾有过放弃，但逐渐对它产生了无法舍弃的感情，因而与我相伴至今。如今，它已成为我平复心情的很好选择，与笔墨做伴可以让我忘记学习的压力，享受笔墨之间的洒脱畅快，品味古人风采，置身艺术世界。淡淡的墨香总能让我感到靠前的平静，毛笔与宣纸之间的微小摩擦能让我忘记一切烦恼。
    作为一个动漫狂热者，业余时间，我喜欢一边吃着零食一边看很爱的动漫，在各大论坛分享动漫情报。我也会看一些美剧，常常看得乐不可支。同时，我也热衷于一些“技术活”，如Photoshop。我从高一开始自学PS，有且只有于自娱自乐，以及与朋友分享的水平，但仍在朝着更高的水平努力！
    尽管有繁重的课业负担，但是学校的各类社团和丰富的课程安排为我展示能力提供了很好的平台。高一第二学期，学校开设了PS选修课，刚开始接触Ps的我果断报了名，于是每周一次的选修课上，我都可以在老师的指导下学习Ps，与同学交流经验。在不耽误学习，并顺利修满学分的前提下，我的爱好依然保留着。而且，每当班级举行活动需要宣传时，我也总能凭我的一技之长小露身手，将自己的成果分享给他人，在他人的建议下获得完善。同时，老师和同学们的赞美也给了我坚持兴趣的动力。
    或许，正是这份坚持，让我在课内学习和个人爱好之间游刃有余。而且我认为，个人爱好与课内学习并无冲突，个人爱好可以作为释放和缓解压力的一种途径。同时，爱好可以辅助学习。例如，我在练习书法的同时记诵了不少古诗词，了解了不少古人的奇闻轶事，对语文学习起到莫大帮助；自学PS的过程中，我对电脑信息技术的认识更深一层；在享受音乐的同时锻炼听力；在看美剧的同时了解异域文化……寓教于乐的方式让我的学习倍感轻松。
    当我遇到挫折时，我总喜欢一个人安静地坐着，听着喜欢的音乐，压力不知不觉间就得到缓解了。或是找个好友倾诉，分享彼此喜欢的音乐。对我来说，音乐是优选的调和剂。偶尔，我会随着歌声哼唱，唱出内心的压力和忧愁。我也曾经试着学弹钢琴，但因为对五线谱总是抱着无比头疼的感情，很终放弃了“不切实际”的幻想……
    作为90后，我也爱逛贴吧、上微博。偶尔在贴吧写些文章，娱乐大众。当我遇到不顺心的事，热心的网友总会用各种各样的方式帮我出谋划策，化解忧愁。网络是一个发泄情绪的好地方，因为这里有许多陌生却又善良的网民从世界各地向你传达温暖。失意时，总有几个好友站在身后。晚上，他们就算有再多作业，总会与失意的我煲电话粥。需要帮助时，他们会和我一起熬夜完成课题报告。压力大时，我们会一起去K歌、购物。无论何时，朋友的不离不弃让我走过一个又一个艰难险阻。
    向来乐观的我，压力与烦恼似乎并不多，常常自娱自乐，被老师称为。。身材虽小但内心强大的孩子”，是同学问的“永远长不大的小孩子”，我总是保持着乐观的心态面对每一次挑战。坦然、淡然是我的处事态度，也是我对人生的态度。保持一颗平常心使我一直坚定如一，坚守自己的信念和梦想。
    不可否认，素质教育的确对我的成长起到了很大的帮助。在小学阶段学习的知识是我们一生都将受用的，虽然如今的素质教育被打上“应试教育，，的标签，但是，我们所学习的是我们必须掌握的基本技能。更何况，基础教育不仅旨在传授知识，更在于造就每个人独特的个性、思维方式、价值观、世界观。可以说，基础教育铸造了每一个性格迥异的孩子。
    就小学而言，我们学会了很基础的数学、汉字、英语、绘画、自然科学……这些都为后来的学习打下坚实基础。同时，这也是一个对世界形成初步认识的阶段，我们开始接触更多人，与同龄人的交流也开始变多，学会处理更多的事情，不只限于学习，我们开始懂得感情，并拥有真正的好朋友，而不是幼儿时代用糖果换来的朋友。然而，小学时代的我们对长辈更多的是敬畏，小学教育带给我们一个新奇的世界，我们小心翼翼地迈出靠前步，身后有许多老师和朋友，还有父母鼓励的眼神。
    但是，踏进初中的大门，教育便多了几分严格与应试，我们开始面临许多选择和舍弃。我们不得不为了学业放弃自己的爱好，不得不成为正襟危坐的好学生。我们向纯真童年作别，带着依然稚嫩的脸庞迎接青春。我们的学习更加深入、更加抽象，也面临更多的挑战。我们开始独立，开始掌握主动权，在迷惘彷徨中走完这段有朋友的艰辛旅途，明白好朋友的真正含义。P4-6