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教育展望

教育展望

  • 字数: 218.00千字
  • 装帧: 平装
  • 出版社: 华东师范大学出版社
  • 作者: 联合国教科文组织国际教育局 编
  • 出版日期: 2013-06-01
  • 商品条码: 9787567506107
  • 版次: 1
  • 开本: 16开
  • 页数: 167
  • 出版年份: 2013
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精选
内容简介
    《教育展望157:阿拉伯国家高等教育融资中的教育机会与教育公平》中的文章是基于经济研究论坛(ERF)在2009年发起的一个多国研究项目,其中一个专题是阿拉伯地区高等教育融资的挑战。案例包含了六个国家:埃及、摩洛哥、突尼斯、叙利亚、黎巴嫩和约旦。《教育展望157:阿拉伯国家高等教育融资中的教育机会与教育公平》中涉及的问题明确指出,教育必须要广泛关注相应的发展、经济增长、收人分配、性别平等、扶贫和民主。因此,这必将激励和提醒在不同的环境下的高等教育研究者、决策者和从业者。
目录
编者按
阿拉伯国家高等教育的成就与面临的挑战
专栏
阿拉伯国家高等教育融资中的教育机会与教育公平
引言
六个阿拉伯国家的高等教育融资的比较
高等教育成本分摊的政治经济学:约旦案例
高等教育融资的充足性、有效性和公平性:埃及案例
高等教育的融资与政治经济学:黎巴嫩案例
高等教育融资对教育机会与公平的意义:叙利亚案例
高等教育融资中的教育机会与公平问题:摩洛哥案例
高等教育融资的范围、相关性和挑战:突尼斯案例
趋势/案例
公立和私立高等教育融资的国际趋势
致谢

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