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国外教学论基本文献讲读

国外教学论基本文献讲读

  • 字数: 450000
  • 装帧: 平装
  • 出版社: 北京大学出版社
  • 作者: 陈晓端 编
  • 出版日期: 2013-06-01
  • 商品条码: 9787301225349
  • 版次: 1
  • 开本: 16开
  • 页数: 390
  • 出版年份: 2013
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精选
内容简介
自捷教育家夸美纽斯于17世纪出版《大教学论》一书以来,国外教育家在教学论学科领域取得了丰硕的研究成果,为教学论学科发展积累了宝贵的思想财富。陈晓瑞主编的《国外教学论基本文献讲读》共有五编,涉及五个专题,分别是:教学的定义与教学论、教学目标与教学内容、教学原理与教学策略、教学问题与教学研究以及现当代教学理论流派。本书正是期望通过对国外教学论研究领域经典性的、有影响力的、有代表性的文献的集成与讲读,为读者阅读该领域的名家名篇提供便捷。
《国外教学论基本文献讲读》适合教育学专业本科生、课程与教学论专业研究生、中小学教师以及对教学理论感兴趣的读者阅读。
目录
总序(1)
前言(1)
第一编 教学的定义与教学论
教学的定义
学习与教学
大教学论(节选)
普通教育学(节选)
教育学(节选)
思维与教学(节选)
教学论的对象与任务
教学论的概念与课题
第二编 教学目标与教学内容
教育目标分类
教育目标新分类
教学目的与教学目标
教科书的编写与使用
选择教材的必要条件
第三编 教学原理与教学策略
首要教学原理
教学模式的来源――建构知识的多重方法
教学方法的分类及各类方法的特征
多种教学方法的合理结合
促进有效教学的关键行为
多元智能理论及其在教学中的应用
第四编 教学问题与教学研究
教与学: 寻求意义与关系的再构
教学中的关键问题
教学研究范式
教学的综合研究
第五编 现当代教学理论流派
学科结构教学理论
一般发展教学理论
范例方式教学理论
反思性教学理论

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