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基于CO-OP的应用型金融人才培养模式改革
字数: 278.00千字
装帧: 平装
出版社: 上海财经大学出版社
作者: 储敏伟,付一书 编 著作
出版日期: 2013-03-01
商品条码: 9787564214463
版次: 1
开本: 16开
页数: 240
出版年份: 2013
定价:
¥44
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舞蹈音乐的基础理论与应用
内容简介
本书主要内容包括:本科应用型金融人才培养的CO-OP教学体系研究与改革实践、本科应用型人才CO-OP模式探索研究、CO-OP合作教育与财经类应用型本科人才培养等。
目录
前言
1.本科应用型金融人才培养的CO―OP教学体系研究与改革实践
2.本科应用型人才CO―OP模式探索研究
3.CO―OP合作教育与财经类应用型本科人才培养
4.注重CO―OP教育项目,加强应用型创新人才培养――加拿大滑铁卢大学CO―OP教育项目及其启示
5.新建本科院校的学科专业群建设研究
6.高等财经教育内涵式发展与人才培养模式改革
7.面向行业的物流金融管理专业人才CO―OP合作培养模式探索研究
8.基于多维实践教育体系的电子商务CO―OP人才培养模式研究
9.基于合作教育(CO―OP)的公共关系应用型人才培养模式研究――以美国陶森大学公共关系合作教育为例
10.基于行业合作的课程考试改革实践――以商业银行经营与管理课程为例
11.教学型高校内涵建设的“主线条”和两个“凝炼点”――以会计专业为例
12.国际视野下基于CO―OP的很好金融人才培养实践探索
13.高等财经院校人才培养目标的实现途径、机制与措施研究――以上海金融学院“三型一化”人才培养目标为例
14.关于应用型金融理财人才培养模式改革的几点思考
15.基于科学商店模式的金融消费者合作教育机制构建
16.产学研模式:反思与重构――以会计专业应用型人才培养为例
17.上海金融信息服务产业发展趋势与金融信息人才培养
18.高校文化与高校核心竞争力之我见
19.金融学科文化育人初探
20.试论经济人的社会道德维度――兼议财经类高校大学生的经济伦理道德的培养
21.重视大学的普适价值
22.立诚明德,持“敬”为先――谈理学之“敬”
23.论高校团学组织在学风建设中的功能
24.新媒体冲击下高校德育话语权的提升
25.关于大学文化核心价值观的认识与发展的若干思考
26.我校金融学专业本科毕业生的就业质量跟踪调研报告
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