推开虚掩的心门/魏凤英

《推开虚掩的心门》针对当前学生的精神状态，针对当前语文课堂现状，通过自己对语文教学的认识，通过实践，结合素质教育，作者（魏凤英）大胆提出“生命语文”教学观，就是通过激活汉语言文字本身的生命活力，通过洋溢着生命激情的语文课堂，使师生在语文教学的过程中一起成长，保持积极、饱满、昂扬的生命状态。
《推开虚掩的心门》主要内容包括：让学生终身受用的老师、淑女男子汉的气质、关注斜飞的天使、好看丽的暗示、最坚定的落成、最热切的关注、最密切的交流、体味学习之美、誓师中考、激情与理性、体察生命之美、攀登者的超越、好看丽的锻塑、上届学生给我们的信等。

让学生终身受用的老师 魏书生／1
自序：给魏凤英老师的一封信 魏凤英／1
淑女男子汉的气质
第一封信：吾班男生宜养气／3
第二封信：什么样的女生好看／7
第三封信：蓦然回首，你如此美丽／10
第四封信：向我的孩子致歉／14
附：雨珊的回信：灯火阑珊，找回本色自己／17
第五封信：假如我有一个女儿／21
关注斜飞的天使
第六封信：盼你破茧成蝶／27
第七封信：孩子，看看你脚下的路／31
第八封信：长大意味着什么／35
第九封信：期待你的成功／39
第十封信：一封没有寄出的信／42
好看丽的暗示
第十一封信：致未来伟大的数学家／47
第十二封信：致未来伟大的魔术师／51
第十三封信：读你／54
附：李旋中考后的回信：我有御匾／56
第十四封信：叫我如何不爱你／58
第十五封信：因为喜欢，所以喜欢／61
最坚定的落实
第十六封信：致不交作业者的一封信／67
第十七封信：孩子，我能明白你的心／71
第十八封信：让我看看你的眼／75
第十九封信：人人都是孤独者／79
第二十封信：孩子，我想对你说／82
最热切的关注
第二十一封信：要发现自己的潜能／87
第二十二封信：妈妈和儿子的关系／90
第二十三封信：谈谈坚持／93
第二十四封信：谈谈我的读书心得／96
第二十五封信：谈谈专注的问题／99
最密切的交流
第二十六封信：说说大和小／103
第二十七封信：说说发型／106
第二十八封信：我家的开心果／109
第二十九封信：谈谈名牌服装／112
第三十封信：比名牌更重要的／116
附：仵双写给学弟学妹的信：站在青春的门口／119
体味学习之美
第三十一封信：面对我“贫穷”的学生们／123
第三十二封信：和你谈谈语文之美／129
第三十三封信：和你谈谈数学之美／133
第三十四封信：谈谈阅读的定位／136
第三十五封信：谈谈写作的立意／140
附：朱汝的回信：心有灵犀／143
教师中考
第三十六封信：一个人，一家人，一个战斗的军队／149
第三十七封信：当号角吹响的时候／153
第三十八封信：让那份豪气冲霄汉／156
第三十九封信：盼你创造别样的辉煌／159
第四十封信：你是我的秘密武器／162
附：李若晨给学弟学妹的信：玩学习／165
激情与理智
第四十一封信：当热血涌上心头的时候／171
附：毕业后班长给李晓峰的回信：感谢那次的冲突／175
第四十二封信：你的天平倾向哪一边／177
第四十三封信：激情与理智／181
第四十四封信：别让成熟成为羁绊／185
附：连永进给学弟学妹的信：羽毛球闲谈／188
第四十五封信：是什么迷蒙了你的双眼／192
体察生命之美
第四十六封信：触摸那温热的灵魂／199
第四十七封信：我心中的树／205
附：冯卓琳的回信：心树／211
附：姜睿涵写给我们的信：一中好看的十棵树／216
第四十八封信：感恩父母／220
第四十九封信：细节之美／225
第五十封信：比成绩更重要的／228
附：李大川的回信：我改变，我快乐／231
攀登者的超越
第五十一封信：送你最需要的制胜法宝／237
第五十二封信：王者宜炼心／240
附：婉晴中考后的回信：给魏老师的一封信／243
第五十三封信：真心送你一件礼物／246
第五十四封信：说说学习以外的事／250
第五十五封信：谈谈兴趣与志趣／254
好看丽的锻塑
第五十六封信：独处时你在干什么／259
第五十七封信：由孔子的一句话所想到的／262
第五十八封信：最想看到你眼中的那些神采／266
第五十九封信：怀恋／270
第六十封信：再回首／273
上届学生给我们的信
第一封信：初中，注定被铭记／279
第二封信：希望你们走得更好／282
第三封信：闲梦远，南国正芳春／286
第四封信：和魏老师谈教育／289
第五封信：致魏凤英老师的一封信／292
后序
又见唠叨魏凤英／297
同行同歌，在路上校长李香凤／300
后记／305

    吾班男生宜养气
     ――致初三？一班全体男生吾班男子汉们：
     看着你们的身材渐渐高大挺拔，看着你们脸上的稚气逐渐消隐褪去，看着你们的眼神逐渐有了坚定与英勇，看着你们走路时虎虎有风，我突然间意识到，吾班男子初长成！很令人惊喜呀。快三年了，你们将要完成化蛹成蝶的蜕变，将要完成鲤鱼跳龙门的飞跃，将要在最后的两个多月里书写初中生活的最后辉煌，很令人期待呀。
     作为你们的班主任，突然间，有些感慨。我在想，作为男子汉最重要的特质应该是什么？你们现在最需要什么？我对吾班男子汉的最殷殷的期待又是什么？我想，应该是养气，即蕴蓄、涵养男子汉之气。
     这“气”，是气度，是气势，是气概，是气质，是修养，是品位，是风度，是魅力。孟子云：“吾善养吾浩然之气”；文天祥说：“天地有正气，杂然赋流形”；另外有豪气干云，气冲斗牛，气定神闲，气吞山河，气贯长虹，大气磅礴等等，均是指的我要说的“气”。这个话题看起来很大，又好像很遥远，其实，这“气”就是你的一举一动，一言一行，与你时时相随，形影不离，只不过，在自我没有完善之前，它被蒙蔽了，遮掩了。那么，如何使自己气度非凡，风度翩翩呢？
     我们应该涵养我们的正直之气。这是“气”之根基，“气”之特质，也是道德之本，立身之本。正直就是公正、正派、正道、正气，正直的根本是善良，懂得悲悯与同情，明白美好与丑陋，知道良善与丑恶。正直就是拥有一颗向善之心，求美之心，求真之心。大家一定记得我们曾经读过的《巴黎圣母院》中的敲钟人加西莫多，他的外貌是何其丑陋不堪，他的身份是何其卑微低下，可是在人们心里，他却是那么美好，为什么？因为他身上散发着一种善良的光辉，正直的光辉，因为这，他的周围有一片祥和的光，因为这，他在人们心中是那么美好。这就是正直善良给一个人带来的好看的修饰。
     有了正直之气，我们的五官会有轩昂之气，会有俊朗之象，我们的举止会有君子之风，会有王者气概。与正直之气相反的是奸邪之气，凶顽之气。你们看电影、电视有无这样的感觉：本来长相很好的一个人，由于他是坏蛋，所以也就显得难看了。为什么？因为奸邪之气、凶顽之气会使一个人的五官扭曲，会使一个人变得丑陋。
     我们还应修炼我们的静气。静就是沉静、宁静，就是沉稳、庄重，就是坐得住，守得住，稳得住。静，能使精力、智力、能力集于一点，是成大事者推荐之气。俗语有云，“静能生慧”，也有人说，“水静极则形象明，心静极则智慧生”。就是说，静能够使人聪慧，智慧，使人明智。能静的人，就是一个能干大事的人，是一个能专注的人，一个能摆脱诱惑的人，是一个能独立面对、独立解决问题的人。试看动物界，那些堪称王者的野兽，像狮子、老虎等，它们都不是整日蹿上跳下，而是静静地蕴蓄力量，等到时机成熟，一跃而起，全力出击，一举成功；那些鼠兔之流，整日蹦跳、窜爬，最终也是平凡之辈。再看古今中外的成功之士，哪一个不拥有静守目标的静气？
     有了静气，会使你更具内涵，更有涵养。你的举止会更沉稳大度，你的气质会更文质彬彬，你的追求会更执著坚定。与静气相反的是躁气、狂气，这是无知、无礼、无能的反应，是半瓶子醋的张牙舞爪，是跳梁小丑的随意叫嚣，这只会带来别人的嘲笑，成为大家的笑谈。
     当然，更要练一练我们的志气。这是决心、勇气、气概，它背后跟着一系列的词语，像壮志凌云，勇往直前，气吞山河等等。这是男子汉成为男子汉的核心所在。自古以来，男子汉就被赋予伟大的使命，那就是“修身齐家治国平天下”；就被赋予独有的志气，那就是“三军可夺帅也，匹夫不可夺志也”；还有就是“天行健，君子以自强不息”。这些都是志气的外显。有志气的人，他的目光是坚定的，他的行动是高效的，他的内心是充实的，他的形象是阳光的，他是自信的，是令人钦佩的。他找到了自我，不会随波逐流，不会被他人左右。P3-5