英语口语教学与思辨能力培养研究

装帧: 平装
出版社: 外语教学与研究出版社
作者: 龚雁编
出版日期: 2012-11-01
商品条码: 9787513524957
版次: 1
开本: 16开
页数: 154
出版年份: 2012

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内容简介

《英语口语教学与思辨能力培养研究》涉及如何将思辨能力培养融入英语口语课堂教学、任务设计、语篇教学、学习评测、教材编写等各具体环节，旨在为口语课堂教学改革提供成功的案例和有益的借鉴，同时探索对外语教学过程本身进行学术研究的有效范式，并用教学研究的近期新成果指导教学改革不断走向深入。

口语教学与思维能力的培养文秋芳1
英语口语教学中交流学理论对提高学生思辨能力的作用宋毅6
英语公共演讲课程中学生批判性思维的培养高莲红17
英语演讲中阻碍批判性思维的表达错误陈辉30
英语公众演讲课批判性思维训练初探王梦景48
学生参与教学决策：英语口语课程与学生思辨能力的发展濮实58
教师指导模式对大学生论说性英语口语任务表现的影响-―李朝渊71
辩论式英语口语教学与思辨能力培养王博佳82
口语教学与"思辨能力培养"
——一项对英语辩论课程中学生反思日志的研究林岩90
英语辩论与大学生批判性思维发展的实证研究刘航金利民101
"英语口语教学与思辨能力培养高端论坛"圆桌会议纪要113
附录