高中英语学考全手册(紫金版)

《方洲新概念:高中英语学考全手册(紫金版)》依据国家教育部近期新的英语教学大纲与英语课程标准，参考各版本的英语教材，系统性地整合高中阶段英语知识，精心编排的。希望《方洲新概念:高中英语学考全手册(紫金版)》能够成为英语教师的备课备查宝典，学生解决英语学习问题的随身手册，家长们辅导子女的秘密武器。《方洲新概念:高中英语学考全手册(紫金版)》力求囊括高中英语全部知识点，并以高考为指向，在知识掌握与能力训练上统筹兼顾，通用于各版本教材。《方洲新概念:高中英语学考全手册(紫金版)》既是一本高中英语知识全手册，更是一剂英语高考成绩提升秘方。《方洲新概念:高中英语学考全手册(紫金版)》的主要目的就在于为广大英语教师、高中学生以及学生家长们提供一本涵盖所有基础知识又兼具高考指导功能的全面、系统、实用的英语工具书。希望我们的努力能够为高中生实现昂首跨入一流大学的人生梦想搭建桥梁。

第一单元高中英语词汇
第1章基础词汇集录
A
B
C
D
E
F
G
H
I
J
K
L
M
N
O
P
Q
R
S
T
U
V
W
Y
Z
第2章常用词组例解
A
B
C
D
E
F
G
H
I
J
K
L
M
N
O
P
R
S
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U
W
第3章近义短语辨异
第二单元高中英语简明语法
第1章词法
一、名词
（一）可数名词与不可数名词
（二）名词的单复数
（三）专有名词和普通名词
（四）名词的所有格
二、代词
（一）人称代词
（二）物主代词
（三）指示代词
（四）不定代词
（五）疑问代词
（六）关系代词
（七）反身代词
三、数词
（一）基数词
（二）序数词
（三）分数表示法
（四）年龄的表示
（五）half的用法
（六）数词的用法
四、介词
（一）介词分类
（二）常用介词的主要用法举例
五、连词和感叹词
（一）连词
（二）感叹词
六、形容词
（一）形容词的种类
（二）形容词在句中的作用
（三）形容词在句中的位置
（四）形容词的比较级和优选
（五）形容词比较级和优选的常用结构
（六）形容词比较级中应注意的问题
七、副词
（一）副词的种类
（二）副词在句中的位置
（三）副词的比较级和优选
（四）副词比较级和优选的常用结构
（五）副词比较级中应注意的问题
八、冠词
（一）冠词概述
（二）不定冠词的主要用法
（三）定冠词的主要用法
（四）不使用冠词的情况
九、动词
（一）系动词
（二）及物动词和不及物动词
（三）助动词
（四）情态动词
十、动词时态
（一）一般现在时
（二）一般过去时
（三）一般将来时
（四）过去将来时
（五）现在进行时
（六）过去进行时
（七）现在完成时
（八）现在完成进行时
（九）过去完成时
（十）将来进行时
十一、被动语态
（一）被动语态的用法
（二）主动语态句子变为被动语态句子的方法
（三）被动语态一般现在时的肯定式、否定式和疑问式的构成
（四）被动语态一般过去时的肯定式、否定式和疑问式的构成
（五）既有直接宾语又有间接宾语的主动结构变为被动结构的方法
（六）含有宾语补足语的主动结构变为被动结构的方法
（七）一般将来时和现在完成时的被动语态
（八）含有情态动词的被动语态
十二、非谓语动词
（一）动词不定式
（二）动名词
（三）分词
十三、it的用法
第2章句法
一、句子成分
（一）主语
（二）谓语
（三）宾语
（四）表语
（五）定语
（六）状语
（七）宾语补足语
二、句子的分类
（一）陈述句
（二）疑问句
（三）感叹句
（四）祈使句
三、主谓一致
（一）语法一致原则
（二）就近原则
（三）意义一致原则
四、并列句
（一）并列关系
（二）选择关系
（三）转折关系
（四）因果关系
五、复合句
（一）关联词
（二）名词性从句
（三）定语从句
（四）状语从句
六、直接引语和间接引语
（一）陈述句引语变换
（二）疑问句引语变换
（三）祈使句引语变换
七、否定句
（一）用否定词not表示的否定
（二）用其他方式表示的否定
（三）部分否定和全部否定
八、省略句
（一）省略主语
（二）省略谓语动词
（三）省略表语
（四）省略宾语
（五）疑问句回答的省略
（六）选择疑问句和反意疑问句的省略
（七）比较状语从句的省略
（八）when，while，if，though从句的省略
九、倒装句
（一）接近倒装
（二）部分倒装
（三）使用倒装的场合
（四）倒装结构的基本用法
十、强调句
（一）用单词、词组表示强调
（二）用句型表示强调
十一、虚拟语气
（一）在条件句中的运用
（二）在宾语从句中的运用
（三）在名词性从句中的运用
（四）在状语从句中的运用
（五）在其他从句中的运用
十二、标点符号及用法
（一）标点符号的概述
（二）标点符号的具体用法
（三）英语和汉语标点符号的区别
第三单元听力与口语交际
第1章听力
一、细节理解题
二、推理判断题
三、主旨归纳题
第2章口语交际
第一篇语言交际
一、社会交往（SocialCommunications）
（一）问候（Greetings）
（二）介绍（Introductions）
（三）告别（Farewells）
（四）感谢（Thanks）
（五）道歉（Apologies）
（六）邀请（Invitations）
（七）请求允许（AskingforPermission）
（八）祝愿、祝贺（ExpressingWishes
andCongratulations）
（九）提供帮助（OfferingHelp）
（十）约会（MakingAppointments）
（十一）打电话（MakingTelephoneCalls）
（十二）问路（AskingtheWay）
（十三）谈论天气（TalkingAboutWeather）
（十四）语言交际困难（LanguageDifficultiesinCommunication）
（十五）提醒注意（RemindingandWarning）
（十六）禁止和警告（ProhibitionsandWarnings）
（十七）劝告（Advice）
（十八）建议（Suggestions）
（十九）谈论健康状况（TalkingAboutHealth）
（二十）征询建议（AskingforAdvice）
（二十一）许诺（Promise）
（二十二）邀请和拜访（InvitationandVisiting）
（二十三）评价（Evaluation）
二、态度（Attitudes）
（一）同意和不同意（AgreementandDisagreement）
（二）喜欢和不喜欢（LikesandDislikes）
（三）肯定和不肯定（CertaintyandUncertainty）
（四）可能和不可能（PossibilityandImpossibility）
（五）能够和不能够（AbilityandInability）
（六）偏爱和爱好（PreferencesandHobbies）
（七）意愿和打算（IntentionsandPlans）
（八）希望和愿望（HopesandWishes）
（九）表扬和鼓励（PraiseandEncouragement）
（十）责备和抱怨（BlameandComplaint）
（十一）冷淡（Indifference）
三、情感（Emotions）
（一）高兴（Happiness）
（二）惊奇（Surprise）
（三）忧虑（Worries）
（四）安慰（Reassurance）
（玉）满意（Satisfaction）
（六）遗憾（Regret）
（七）同情（Sympathy）
（八）恐惧（Fear）
（九）愤怒（Anger）
四、时间与日期（Time＆Date）
（一）时刻（PointofTime）
（二）时段（Period）
（三）频度（Frequency）
（四）时序（Sequence）
（五）日期（Date）
五、空间（Space）
（一）位置（Position）
（二）方向（Direction）
（三）距离（Distance）
六、存在（Existence）
（一）存在（Existence）
（二）不存在（Non-existence）
七、特征（Features）
（一）形状（Shape）
（二）颜色（Colour）
（三）材料（Material）
（四）规格（Size）
（五）年龄（Age）
八、计量（Measurement）
（一）长度（Length）
（二）宽度（Width）
（三）高度（Height）
（四）数量（Number）
九、比较（Comparison）
（一）同级比较（EqualComparison）
（二）差别比较（ComparativeandSuperlative）
（三）相似和差别（SimilarityandDifference）
十、逻辑关系（LogicalRelations）
（一）原因和结果（CausesandEffects）
（二）目的（Purpose）
十一、职业（Occupation）
（一）工作（Job）
（二）工作场所（WorkingPlace）
第二篇情景交际
一、在邮局（AtthePostOffice）
二、购物（Shopping）
（一）接待顾客（ReceivingaCustomer）
（二）购物（Shopping）
（三）价格（Prices）
三、在银行（AttheBank）
四、在餐馆（AttheRestaurant）
（一）找餐桌（FindingaTableforDinner）
（二）安排座位（Seating）
（三）点菜（OrderingDishes）
五、在医院（AttheHospital）
（一）询问病情（AskingAboutOne'sIllness）
（二）诉说病情（TellingtheDoctorHowYouFeel）
（三）检查（Examining）
（四）开药方与给医嘱
六、在校园（AttheCampus）
（一）问问题（AskingQuestions）
（二）专业（Major）
七、在图书馆（AttheLibrary）
（一）借书（BorrowingBooks）
（二）借出书（LendingBooks）
八、在旅馆（AttheHotel）
（一）预定（Reservation）
（二）登记（Checkingin）
（三）结账（Checkingout）
九、在理发店（AttheBarber's）
（一）如何理发（HowtoCut）
（二）要求（Request）
十、音乐会（Concert）
（一）购票（BuyingTickets）
（二）售票（SellingTickets）
（三）音乐（Music）
（四）谈论演出（TalkingAboutPerformance）
十一、舞会（Dance）
（一）邀请（Invitation）
（二）接受或谢绝邀请（AcceptingorDeclininganInvitation）
……
第四单元高中英语专项突破训练
附录