领导学:理念.行为与艺术/祁凡骅/高等学校通识课程系列教材--聚文网

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内容简介

本书以领导学基础、领导模式、领导行为与艺术三大模块为框架，介绍了领导学的基础理论知识，如领导角色、领导影响力、领导胜任力等知识点；梳理了领导理论发展过程中的传统理论模式，总结了近20年来的新的领导理论与模式，如五级经理人理论、量子理论与领导力、平衡理论等。

第1章  领导学概述
1.1  领导的基本概念与内涵
1.2  领导角色范畴
1.3  领导学的研究路径
1.4  本书的逻辑与框架
第2章  胜任力与领导
2.1  胜任力的概念与内涵
2.2  领导者的特质
2.3  领导者胜任力模型
2.4  领导者胜任力的测量
第3章  影响力与领导
3.1  领导影响力概述
3.2  权力与影响力
3.3  行为策略与影响力
第4章  传统领导模式
4.1  行为领导模式
4.2  权变领导模式
4.3  情境领导模式
第5章  现代领导模式
5.1  魅力型领导模式
5.2  转换型领导模式
5.3  “五级经理人”领导模式
5.4  “极客”与“怪杰”领导模式
5.5  “平衡”领导模式
5.6  物理学视角下的领导模式
第6章  战略管理与领导
6.1  战略管理与战略领导
6.2  愿景与使命
6.3  领导战略管理的关键
6.4  领导组织变革
第7章  决策与领导
7.1  政治价值与领导决策
7.2  法律价值与领导决策
7.3  管理价值与领导决策
7.4  多元价值平衡与领导决策
7.5  领导决策的优先权
7.6  决策的四大悲剧
7.7  危机决策的四大误区
第8章  用人与领导
8.1  领导用人理念
8.2  领导察人之术
8.3  领导用人误区
8.4  团队管理
第9章  激励与领导
9.1  领导激励的内涵
9.2  激励的基本理论
9.3  领导激励的一般原则
9.4  领导激励的方法与艺术
第10章  沟通与领导
10.1  沟通视角下的领导力
10.2  领导者沟通有效性的影响因素
10.3  沟通行为与沟通有效性
10.4  冲突管理与沟通
第11章  领导定位与领导力开发
11.1  领导定位
11.2  领导力开发
参考文献

领导学:理念.行为与艺术/祁凡骅/高等学校通识课程系列教材

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