现代教育技术与高中生物教学--聚文网

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《现代教育技术与高中生物教学》由高等教育出版社出版。

内容简介

《现代教育技术与高中生物教学》是“现代教育技术在高中学科教学中的应用资源包”中的高中化学分册。教材依据(中小学教师教育技术能力标准(试行))，参照中小学教师教育技术能力考纲初级版和中级版的相关要求，系统地讲解了现代教育技术在高中化学学科教学中应用问題。《现代教育技术与高中生物教学》分为准备篇、备课篇、教学篇、评价篇和发展篇。准备篇主要介绍本课程的特点与学习要求，以及高中化学课程改革与现代教育技术的基本知识；备课篇主要介绍课堂教学和研究性学习教学设计的过程与方法、多媒体课件制作方法；教学篇主要介绍两种常用的教学环境——多媒体教室和网络教室，以及在这两种环境下开展高中化学阅读、写作教学的方法与策略，并提供了相关案例；评价篇主要介绍计算机辅助测试、电子档案袋、量规等现代评价工具的设计与使用；发展篇主要介绍面向信息化的教师专业发展途径与方法，其中重点介绍了行动研究法和博客的使用。配套光盘中，提供与书中案例相对应的完整课例视频、软件教程、多媒体资源等内容，为教师使用本教材进行自学或开展教师培训提供支持。

准备篇
第1章学习准备与基础知识
第一节学习准备与学习成果
第二节高中生物课程改革与现代教育技术

备课篇
第2章商中生物教学方案设计
第一节教学设计的一般流程
第二节教学前期分析
第三节教学媒体选择与教学策略制定
第四节教学设计方案的形成与完善
第五节研究性学习设计
第3章离中生物多媒体素材准备
第一节文本素材的获取与加工
第二节图形／图像素材的获取与加工
第三节音频素材的获取与加工
第四节视频素材的获取与加工
第五节动画素材的获取与加工
第4章离中生物多媒体课件制作
第一节多媒体课件概述
第二节 PowerPoint演示型多媒体课件制作―减数分裂
第三节 Flash交互型多媒体课件制作―DNA分子的结构
第四节 Dreamweaver网页课件制件―现代生物进化理论的由来

教学篇
第5章多媒体教室环境下的高中生物教学
第一节多媒体教室的结构与功能
第二节多媒体教室环境下的生物课堂教学
第三节多媒体教室环境下的生物实验教学
第四节交互式多媒体教室及其教学
第五节多媒体教室环境下的生物教学案例
第6章计算机网络教室环境下的高中生物教学
第一节计算机网络教室的组成与功能
第二节计算机网络教室环境下生物课堂探究性教学
第三节计算机网络教室环境下的生物教学案例

评价篇
第7信息技术支持下的离中生物教学评价
第一节计算机辅助测验及成绩统计分析
第二节电子档案袋的设计与使用
第三节量规的设计与使用

发展篇
第8章面向信息化的教师专业发展
第一节教育研究与教师专业发展
第二节基于博客的教师专业发展
参考文献

摘要

    第1章学习准备与基础知识
    本章概要
    本章的学习主要从两个方面为后续学习做好准备：一是了解该课程的学习内容、学习资源和学习成果，为后续学习做好心理准备；二是理解当前高中生物新课程改革的要求，掌握现代教育技术、信息技术与课程整合等重要概念，明确现代教育技术与高中生物课程改革的关系，为后续学习做好基础知识准备。
    知识结构图
    第一节学习准备与学习成果
    ☆ 正确认识本课程的学习目标与主要内容
    ☆ 了解本课程的学习资源及使用方式
    ☆ 了解本课程学习后将获得的主要学习成果
    ☆ 学会建立个人学习档案袋，合理地管理学习过程与学习成果
    近几年，刘老师多次参加了地区和学校组织的各种形式的教育技术培训，但总感觉有点氛“隔靴搔痒”：一是培训内容通常是针时课程改革的一般要求和教育技术的一般现律、一般方法，这些“一般”时于高中生物的具体问题、具体要求针时性不强。

现代教育技术与高中生物教学

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