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中国哲学史新编(第2版)(21世纪哲学系列教材;普通高等教育“十一五”国家级规划教材)

中国哲学史新编(第2版)(21世纪哲学系列教材;普通高等教育“十一五”国家级规划教材)

  • 装帧: 简装
  • 出版社: 中国人民大学出版社
  • 作者: 张立文
  • 出版日期: 2012-05-01
  • 商品条码: 9787300148632
  • 版次: 1
  • 开本: 16开
  • 页数: 0
  • 出版年份: 2012
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精选
内容简介
张立文编著的《中国哲学史新编(第2版)》将中国哲学发展的阶段分为中国哲学原创期的先秦百家哲学,哲学发展期的汉唐儒释道三教哲学,哲学造极期的宋元明清理学,哲学延续期的中西会通的近代哲学和融突创新的现代哲学,彰显了中国哲学逻辑发展整体过程和特色,回应了中国哲学在当前所面临的冲突,度越了所谓中国哲学的合法性问题。《中国哲学史新编(第2版)》提出了中国哲学创新的三个标志,即是核心话题的转换,人文语境的转变和诠释文本的转换。由先秦的道德之意、两汉的天人之际、魏晋的有无之辩、隋唐的性情之论、宋明理气心性之辩,到近现代的中西新旧之争,核心话题的论辩,随人文语境的转变,体现了每个时期的时代精神,核心话题所依傍的诠释文本也由“五经”、《公羊春秋》、“三玄”、佛经到“四书”,最后落实到与时偕行的和合学创新使命。
目录
第一章  绪论:中国的哲学
  第一节  危机与合法性
  第二节  自立与走自己的路
  第三节  创新与自由文化氛围
  第四节  哲学逻辑发展的阶段
  第五节  哲学精神
第二章  哲学的原创:先秦百家哲学
  第一节  引言
  第二节  天道自然
  第三节  人道有为
  第四节  道德利益之辨
  第五节  名实之辩
  第六节  治道的建构
第三章  哲学的发展:汉唐三教哲学
  第一节  引言
  第二节  究天人之际
  第三节  通有无之辨
  第四节  求佛性之原
  第五节  道教的回应
  第六节  儒学的复兴
第四章  哲学的“造极”:宋元明清理学哲学
  第一节  引言
  第二节  天理的发现
  第三节  天理的挺立
  第四节  本心的彰显
  第五节  气统“上下”
  第六节  天理的解构
第五章  哲学的延续:中西会通的近代哲学(上)
  第一节  引言
  第二节  元学的探寻
  第三节  天演的诠释
  第四节  知行的新解
  第五节  “人”的再发现
第六章  哲学的延续:融突创新的现代哲学(下)
  第一节  引言
  第二节  价值的安立
  第三节  知识的获得
  第四节  社会的改造
第七章  结语:与时创新的中国哲学
  第一节  中国哲学创新的标志
  第二节  和合学的创新使命
  第三节  和合学的化解之道
后语

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