美国优秀教师专业教学标准及认证:开发、实施与影响--聚文网

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内容简介

《美国优秀教师专业教学标准及其认证：开发实施与影响》共七章，主要内容包括教学专业标准概述、美国优秀教师专业教学标准及其认证的理论与实践基础、美国优秀教师专业教学标准内容及研发过程等。

导论
第一节研究问题与目标
第二节文献综述
第三节核心概念与研究框架
第四节研究方法与田野研究过程
第一章教学专业标准概述
第一节教学专业标准内涵解读
第二节教学专业标准分类
第二章美国优秀教师专业教学标准及其认证的理论与实践基础
第一节美国优秀教师专业教学标准及其认证研发的理论基础
第二节美国优秀教师专业教学标准研发与实施的实践基础
第三章美国优秀教师专业教学标准内容及研发过程
第一节美国教学专业标准全国委员会及其历史背景
第二节美国优秀教师专业教学标准内容框架
第三节美国优秀教师专业教学标准的研发过程
第四章基于标准的优秀教师认证内容及其研发
第一节基于标准的专业认证概述
第二节基于标准的认证评价内容、评价指导及评分规则――以青少年早期英语语言文学认证领域为例
第三节基于标准的优秀教师认证评价开发的历程
第五章基于标准的优秀教师认证的实施
第一节基于标准的优秀教师认证实施过程概述
第二节认证评价中评分人的培训
第三节教师对认证项目的参与情况概述
第六章美国优秀教师专业教学标准及其认证的影响
第一节标准及其认证对教育体系的影响：实证研究的结果
第二节利用委员会认证改进教学：怀俄明州的案例
第三节标准及认证对教师个体的影响：对三位获得认证教师的叙事研究
第七章美国优秀教师专业教学标准及其认证的基本经验
附录
附录1 IRB申请研究计划
附录2 CITI培训证书
附录3 知情同意书
附录4 IRB申请同意书
附录5 获得认证教师访谈提纲
附录6 标准委员会总部调研计划及访谈提纲
参考文献
后记

美国优秀教师专业教学标准及认证:开发、实施与影响

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