课堂中的技术应用(第七版)(教育学经典译)

这本《课堂中的技术应用(第7版)》由加里？G？比特和简？M？莱格西著，余泰、刘娜、王其冰译。本书多次再版，在亚马逊同类图书排行榜上位列前茅。美国多所大学将其列为指定教材。《课堂中的技术应用(第7版)》内容包括技术设置与概念、学习环境的规划与设置、教学与课程、评估与评价、教学实践等部分，可以帮助教师在课堂中有效地运用教育技术。

第1章  技术基础知识
信息时代的发展趋势
技术标准：国家教育技术标准(NETS)
面向学校管理者的技术标准
么不让一个孩子掉队法案》和相关法规
相关的技术成就
计算机革命
计算机常用术语
总结
看看你能做什么！
第2章  绩效工具的基本操作
字处理软件
电子制表软件
数据库
概念图工具
总结
看看你能做什么！
第3章  万维网基础
万维网
万维网的搜索
电子邮件
邮件名录服务机
网络博客、视频日志和维基
短消息和即时消息
在线的社交性网络
技术在教育中应用的意义
隐私和安全
其他互联网服务
总结
看看你能做什么！
第4章  新兴辅助技术及其未来发展
新兴技术
辅助技术：为残疾人服务的计算机
未来技术对教育的影响
未来的学生个人计算机
变化中的媒体实验室
总结
看看你能做什么！
第5章  技术应用中的社会、伦理，法律和人文问题
网络犯罪
计算机诈骗和计算机的不当使用
安全维护
个人隐私
教育中所关注的伦理和法律问题
版权
教育调研
总结
看看你能做什么！
第6章  利用技术学习和教学
技术和教育
利用技术教学
利用技术学习
科技含量丰富的学习环境
教师作为研究者
总结
看看你能做什么！
第7章  计划并开展科技含量丰富的教学
什么是整合了技术的教学和学习？
制定计划模型
软件审查和选择的过程
教育软件的类型
学校和学区层面上的技术使用计划
总结
看看你能做什么！
第8章  选择和整合网络资源，设计网络教学
教育网站浏览方针
教育资源的种类框架
获取信息
种植(发布)信息
培植(共享)信息
网络教学
远程教育
创建一个网站
实施高质量的网站维护
总结
看看你能做什么！
第9章  儿童早期教育、特殊教育和多学科知识单元
中教学内容与技术的整合
规划学习活动
数学类学习活动
自然科学类学习活动
语言艺术类学习活动
社会学类学习活动
特殊教育类学习活动
多学科知识单元
儿童早期教育活动
总结
看看你能做什么！
更多的学习资源
第10章  游戏和虚拟环境
游戏
虚拟环境
总结
看看你能做什么！
第11章  数学建模
数学建模
电子制表软件
微观世界
作为学习工具的I脚教学语言
总结
看看你能做什么！
第12章  模拟和数据分析
数据分析
模拟
模拟网站和数据资源
总结
看看你能做什么！
第13章  一对一的移动学习及其组织与管理
一对一的移动学习
课堂上的计算机与计算机实验室
在教室环境中组织学习
在单机环境中组织学习
在实验室环境中组织学习
图书馆媒体中心的作用
总结
看看你能做什么！
第14章  多媒体制作和演示――播客和数字化叙事
规划和研究准备
制作多媒体元素
多媒体制作
多媒体技术介绍
数字化叙事
播客
总结
看看你能做什么！
第15章  评估和评价――电子档案袋
测评的定义
技术为重点
内容为重点
数据收集工具
记录、分析和交流的技术工具
电子档案袋格式
监视剽窃的技术工具
总结
看看你能做什么！
第16章  课堂管理、教师专业化发展与实践
交流
计划
日程安排
专业的教育者
总结
看看你能做什么！
译后记