以案释法:幼儿园涉法事务全解析

    呈现在大家面前的这本书，可以说比较全面地考虑到了幼儿园在办园过程中可能涉及的各种事务，为幼儿园依法治园、以法维权提供了有力的法律借鉴武器。 由李小红编著的《以案释法》主要是以在园务工作中幼儿园与各类社会主体建立的不同法律关系为标准进行分编，内容包括幼儿园，幼儿园与幼儿，幼儿园与教师，幼儿园与社会，幼儿园与家长，幼儿园与司法。

随着社会文明程度的不断进步，人们的法律意识也在逐步健全。在社会交往的各个方面，遇到纠纷人们普遍希望求助于法律。在这样的背景下，出版以图书为载体让幼儿园教师及其管理者掌握更多的法律知识，以便积极主动地应对各种法律纠纷是极其有必要及社会意义的。

    武祥海，毕业于陕西师范大学学前教育系，自考法律本科专业。就职于江苏教育报刊社总社、全国中文核心期刊《早期教育》编辑部。系教师版“法律咨询台”、“教育经验”、“区角风景”等栏目主持人。著有长篇网络小说《那时花儿开》、《乐洋洋淑女馆》在《儿童与健康》、《中学时代》等期刊发表文章若干篇。 李小红，南京大学法学院博士生，三江学院法律系副教授，中国未成年人保护志愿协作律师，南京市雨花台区人大代表。南京市人民检察院人民监督员，南京女子监狱执法监督员。为全国中文核心期刊《早期教育(教师版)》“法律咨询台”撰写专栏文章三十余篇，在《人大研究》、《中国律师与未成年人权益保障》、《民主法制建设》、《四川理工学院学报》等期刊上发表学术论文二十余篇。

第一编  幼儿园
1．幼儿园是一个“人”
2．办园须依法
3．幼儿园是这样产生的
4．你是投资者，但无权解聘我
5．没有规矩，不成方圆
6．究竟是谁的财产
7．幼儿园财产岂可乱处分
8．分立设新园，险些被停办
9．如何制作“大蛋糕”
10．“新星”的陨落
11．切勿陷入“偷税门”
12．当幼儿园遭遇拆迁
13．行政处罚岂可想罚就罚
14．行政复议真“奇妙”
15．国家，可有赔偿
第二编  幼儿园与幼儿
1．我的肖像我做主
2．谁动了孩子的隐私
3．歧视标签贴不得
4．都是食物惹的祸
5．被火魔吞噬了的花朵
6．校车缘何成了“孝车”
7．请给玩具戴上“安全帽”
8．老师，请不要伤害我
9．请换一种方式爱孩子
10．不同的伤害，不同的责任
11．免责，不是不可以
12．当心，教室也能成杀手
13．飞来的横祸
14．伤残——折翼的天使
15．商业演出的代价
第三编  幼儿园与教师
1．劳动合同——劳资双方的保护伞
2．无固定期限劳动合同≠铁饭碗
3．识别试用期的误区
4．规章制度<劳动合同
5．“炒鱿鱼”要合法
6．教师加班之后
7．教师上课竟要交质量保证金
8．合法权益，怎样救济你
9．行政申诉——教师维权新思路
10．谁是著作权人
11．遭遇工伤，怎样主张权利
12．她们能享受工伤待遇吗
13．谁为教师工伤做主
14．如何聘用外籍教师
15．义务，岂可不履行
第四编 幼儿园与家长
1.幼儿园是监护人吗
2．为什么受伤的总是我
3．家园合作，携手为幼儿
4．探视权——幼儿园不能承受之重
5．无良家长将罪恶之手伸向孩子
6．幼儿园收费之累
7．择园费——难以言说的痛
8．“家长委员会”不是摆设
9．“义务助教”不是“有义务助教”
10．维权，请别侵权
11．遭遇刑事自诉的家长
12．满城尽是粉红笺
13．幼儿园保教秩序不可扰乱
14．审判员竟然是她
15．向纵火者索赔
第五编  幼儿园与社会
1．警惕“H氏教具”背后的黑手
2．社区居委会在玩什么猫腻
3．保险——防范风险的有效武器
4．人身保险——为生命保驾护航
5．财产保险——给财产上道安全阀
6．不当得利要不得
7．不是你的就别勉强
8．谨防代理中的漏洞
9．无权代理并非无权就无效
10．转让幼儿园，你准备好了吗
11．抵押，并非什么都可以
12．合同，岂可擅自变更
13．如此使用著作权，违法了
14．幼儿园也能成为消费者
15．信访——柳暗花明又一村
第六编  幼儿园与司法
1．起诉，但不一定胜诉
2．条条大路通罗马，种种方法解纠纷
3．一起合同纠纷的管辖之争
4．艰难的起诉之旅
5．代理律师——知名的未必是适合你的
6．证据——一切皆有可能
7．独特的维权之路——反诉
8．开庭审理
9．保全——赢了官司拿到钱
10．执行，并不一定在胜诉后
11．民告官案，举证不难
12．“一裁”但不“终局”
13．申诉——将诉讼进行到底
14．让“老赖”无法再“赖”
l5．继承人PK受遗赠人
附录幼儿园须知的法律法规及相关政策
中华人民共和国教育法(节录)
中华人民共和国教师法(节录)
中华人民共和国未成年人保护法
教师资格条例(节录)
幼儿园管理条例
学生伤害事故处理办法
中小学幼儿园安全管理办法
托儿所幼儿园卫生保健管理办法
幼儿园工作规程
幼儿园教育指导纲要(试行)