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蒋廷黻文存

蒋廷黻文存

  • 字数: 180.00千字
  • 装帧: 平装
  • 出版社: 华龄出版社
  • 作者: 蒋廷黻
  • 出版日期: 2011-01-01
  • 商品条码: 9787801787989
  • 版次: 1
  • 开本: 16开
  • 页数: 190
  • 出版年份: 2011
定价:¥29.8 销售价:登录后查看价格  ¥{{selectedSku?.salePrice}} 
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精选
内容简介
《蒋廷黻文存》内容简介:蒋廷黻谈知识分子、谈教育,讨论中国现代化进程,主张抵抗日本入侵的文章和他的苏联、欧洲之行随笔,大都没有在大陆结集出版过。这些文章即使在今天读来,也会给我们很多启发,有重大的历史价值、文献价值,文笔也独树一帜,有文学价值。 
作者简介
蒋廷黻,有名的历史学家,长期在南开大学和清华大学任教,曾是清华历史系主任。开创了近代史研究的新领域,是当年风头很健的知识分子。他深爱自己的国家,与胡适等人一起办《独立评论》时,坚决主张抗日。以书生从政,曾任驻苏联大使和驻联合国大使,在国际外交舞台上也很有影响,是个坚定的爱国主义者。 
目录
第一辑
中国近代化的问题(节选)/2
论国力的元素/6
国家的力量一四十二年五月十四日在台大法学院讲演词/11
革命与专制(节选)/15
论专制并答胡适之先生/19
新名词·旧事情/24
《中国之农业与工业》序/27
中国的政治/28
提倡国货的治本办法/33
平教会的实在贡献/37
跋燕先生的论文/40
地方行政的几个问题/44
建设的出路不可堵塞了/47
北平的前途及古物的保存一“这一星期”之七/50
民族复兴的一个条件/53
青年的力量(节选)/56
非常时期之青年/59
第二辑
知识阶级与政治/62
漫谈知识分子的时代使命/67
我所记得的丁在君/71
追念梅校长/75
中国社会科学的前途/76
对大学新生贡献几点意见/80
陈果夫先生的教育政策/85
教育的合理化——“这一星期”之三/88
中国的教育/90
高等教育的一方面——对台大的一项建议(节选)/94
第三辑
九一八的责任问题/100
南京的机会(节选)/104
我们现在还有什么话可说?/107
国联调查团所指的路/109
长期抵抗中如何运用国联及国际/114
我们目前对于中央最要的希望/118
这一次的华府会议/121
热河失守以后/125
九一八——两年以后/129
外交与舆论/133
帝国主义与常识(节选)/136
国际现势的分析/141
论“日本和平”/145
第四辑
经过“满洲国”——欧游随笔之一/150
车窗中所看见的西比利亚——欧游随笔之二/155
观莫斯科——歇游随笔之三/158
观列宁格拉——欧游随笔之四(节选)/163
赤都的娱乐——欧游随笔之六/168
出苏俄境——欧游随笔之八/172
俄德的异同——欧游随笔之九/176
矛盾的欧洲/180
政治自由与经济自由/187 
摘要
    第二,科学机械文化从西欧向外发展的区域有两种。一种是土著的人很少。西欧人移居其中,把这种文化带去了,美洲及澳洲之成为西欧文化区域是因为美洲及澳洲成了西欧人居住的区域。另一种是人口稠密,西欧人不能移殖的区域,如东欧、中国、日本、印度。西欧入的势力到这些地方去的是政治经济的,不是移民的,这些地方能否近代化须看地方人民自己的努力。**种区域近代化的过.程是简单的,自然的;其经验没有可资我们借镜的。第二种区域的近代化都是从艰难困苦内忧外患交迫中得来的,其过程之富有色彩和戏剧性是历史家和政治家不能也不应忽视的。
    印度在近代史的前几幕就亡国了,我们可以置之不论,余有四国可资比较,即中国、日本、俄国、土耳其。这四国的经验有紧要的共同点,四国近代化都是自上而下的,俄国近代化的发起人是大权独揽的大彼得。日本近代化的发起人是少数贵族的政治家。中国近代化的发起人是同治年间的权贵,在内恭亲王奕沂和大学士文祥,在外长江的督抚曾国藩李鸿章左宗棠。土耳其近代化的发起人是少数留学西欧的知识分子。在四国,群众都是反对近代化的。这不是说这四国的群众是比别国的群众特别顽固。无论在哪一国,群众是守旧的,创造是少数人的事业。在辛亥年,如果全国对国体问题有个总投票的机会,民众十之八九是要皇帝的,现在的民众如有全权决定要不要修汽车路,大多数会投票决定不要汽车路。数年之前,如苏联的民众能自由选择集耕或分耕,百分之九十是要维持分耕的。基玛尔假使遵从民意,土耳其妇女的解放就不会实现了。我们在欧西文化区域内受过教育的人不知不觉的接受了那个区域内的民意哲学,忘记了我们所处的境遇接近不同。英法德美各国进步上的再进步是可迟可早的,至少不致成为国家存亡的问题。欧西文化区域以外的国家则不能不积极的推动各种反民意的改革。……

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