教育学基础--聚文网

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内容简介

《教师教育精品教材：教育学基础》融入了改革开放30多年来我国教育改革，尤其是基础教育改革理论与实践的新成果，展现了教育学理论与教育改革实践双向建构的过程，也力图反映中国教育学当下的成长状态。
《教师教育精品教材：教育学基础》内容共分十章：一章作为本教材的开篇，重点讨论了教育和教育学的发展问题；第二至第五章是从宏观层面对教育基本问题的审视与思考；后三章分别探讨了学校中的班级建设、学校管理及教师发展问题。

第一章教育与教育学/1
第一节教育的意义与价值/2
第二节教育学在西方的产生与发展/11
第三节教育学在中国的发展历程/25

第二章当代社会转型与教育改革/37
第一节教育的概念及其新理解/39
第二节全球化、信息化背景下的学校教育变革/42
第三节社会转型时期的学校转型性变革/56

第三章当代儿童成长与教育/66
第一节关注儿童的生存状态/68
第二节教育视野中的学生观更新/77
第三节以学生成长需要为导向的学校教育改革/85

第四章学校教育的价值取向与培养目标/96
第一节学校教育实践中的价值取向与培养目标透析/97
第二节当代学校教育价值取向的更新/103
第三节当代学校培养目标的重建/115

第五章教育制度的革新与变迁/127
第一节教育制度的基本内涵及其功能/128
第二节现代学校教育制度的特征及功能转型/140
第三节我国现代学校制度的发展背景与特殊问题/146
……

教育学基础

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