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内容简介

本书是“中国高校新闻传播学书系”丛书之一，共分五章，内容涵盖报纸、广播、电视及网络等四大媒体的编辑原理、编辑流程和编辑技巧。
本书在编写过程中注重时代性、实用性和可操作性，既有基本的理论阐释，又有丰富的案例分析，特别是在每章之后配备了大量训练题，供教学参考与学生训练。在取材上注意出新，无论是理论阐释还是编辑案例，都强调使用近期新的研究成果和新闻信息资源。本书不仅可以作为各新闻院系专业教材和教学参考书，而且可以作为新闻从业人员业余学习和培训之用。

第一章  新闻编辑概述
    第一节  编辑与新闻编辑的发展
    第二节  媒介形态与新闻编辑
    第三节  新闻编辑的基本意识
    第四节  新闻传播中的法律与道德问题
第二章  报纸编辑
    第一节  报纸编辑概述
    第二节  新闻稿件选择
    第三节  新闻稿件修改
    第四节  新闻标题制作
    第五节  新闻稿件配置
    第六节  报纸版面设计
第三章  广播新闻编辑
    第一节  广播新闻编辑的任务
    第二节  广播新闻稿件的写作与修改
    第三节  广播新闻节目的策划与编排
第四章  电视新闻编辑
    第一节  电视新闻稿件写作
    第二节  电视新闻稿件修改
    第三节  电视新闻节目编辑
    第四节  电视新闻节目剪辑
    第五节  电视新闻节目的声音处理
    第六节  电视新闻栏目编排
    第七节  电视新闻节目播出
    第八节  电视新闻频道运作
    第九节  电视新闻节目包装
第五章  网络新闻编辑
    第一节  网络新闻编辑的任务
    第二节  网络新闻的编辑制作
    第三节  网络新闻专题
    第四节  网络新闻评论
    第五节  网络新闻版面设计
后记

摘要

    (―)传统媒介走进互联网的发展阶段
     传统媒介走进互联网大致经历了三个阶段。1.翻版阶段
     报纸媒介将印刷版直接搬上网络，除了版面设计不同外，内容与母报并无不同。广播电视媒介上网初期，重点也是介绍自己，作用类似于广播电视报。这一阶段，网络媒介只是作为传统媒介的附属而存在。
     2 变化阶段
     网络媒介开始自觉地利用网络传播的特点来进行内容与形式的选择。这一时期，报纸网站的内容与印刷版有了较大区别，新增了针对网络读者对象并利用网络优势进行服务的新内容。广播电视媒介创办的网站除了介绍广播或电视新闻外，也开始提供自己编辑的新闻，并建立有关数据库，对关键字或有关背景建立超链接，方便受众查阅相关信息。这一阶段，网络媒介只是作为传统媒介的补充而存在。
     3 综合阶段
     网络媒介真正成为一种独立的媒介，综合多种媒介形式，包括声音、图像、影像、动画等。它们同时是一个综合的信息服务提供者，具有商业、娱乐、网上社区等其他服务项目……

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