李镇西班级管理日志（高一上学期）--聚文网

精选

¥5.83

世界图书名著昆虫记绿野仙踪木偶奇遇记儿童书籍彩图注音版

¥5.39

正版世界名著文学小说名家名译中学生课外阅读书籍图书批发 70册

¥8.58

简笔画10000例加厚版2-6岁幼儿童涂色本涂鸦本绘画本填色书正版

¥5.83

世界文学名著全49册中小学生青少年课外书籍文学小说批发正版

¥4.95

全优冲刺100分测试卷一二三四五六年级上下册语文数学英语模拟卷

¥8.69

父与子彩图注音完整版小学生图书批发儿童课外阅读书籍正版1册

¥24.2

好玩的洞洞拉拉书0-3岁宝宝早教益智游戏书机关立体翻翻书4册

¥7.15

幼儿认字识字大王3000字幼儿园中班大班学前班宝宝早教启蒙书

¥11.55

用思维导图读懂儿童心理学培养情绪管理与性格培养故事指导书

¥19.8

少年读漫画鬼谷子全6册在漫画中学国学小学生课外阅读书籍正版

¥64

科学真好玩

¥12.7

一年级下4册·读读童谣和儿歌

¥38.4

原生态新生代(传统木版年画的当代传承国际研讨会论文集)

¥11.14

法国经典中篇小说

¥11.32

上海的狐步舞--穆时英(中国现代文学馆馆藏初版本经典)

¥21.56

猫的摇篮(精)

¥30.72

幼儿园特色课程实施方案/幼儿园生命成长启蒙教育课程丛书

旧时风物(精)

三希堂三帖/墨林珍赏

寒山子庞居士诗帖/墨林珍赏

苕溪帖/墨林珍赏

楷书王维诗卷/墨林珍赏

兰亭序/墨林珍赏

祭侄文稿/墨林珍赏

蜀素帖/墨林珍赏

真草千字文/墨林珍赏

进宴仪轨(精)/中国古代舞乐域外图书

舞蹈音乐的基础理论与应用

内容简介

靠前次跟学生见面、排座位、选班干、上课、抓纪律、班会家长会……
新学期伊始，作为高一新生班主任的你，对于带好自己的班级、教好自己的学生有怎样的规划？这里是有名的教育家李镇西从高一新学期第起到第三学期结束的全程工作日记。它真实地记录了一个很好班级的成长历程。
接待新生、编排座位、竞选班干部、写随笔周记、制订《班级法规》、主题班会、校运动会……班级里发生的每一件事都不是小事，都可以作为契机逬行思想教育。在这里，李老师以真实的文字为我们展示着一个个原汁原味的教育案例，师生之间、学生之间、学生与父母之间的冲突碰撞，理解包容，痛与爱，泪与笑，都充分展现了李镇西的教育教学思想。？本书是李镇西老师作为高一年级班主任，在高一上学期所写的教育教学日记，围绕班级凝聚力和班干部的培养，以及对班风班貌的创建和引导展开。
适合广大师生、家长、教育工作者阅读。

作者简介

李镇西，1958年生。1982年2月毕业于四川师范大学中文系，2003年6月苏州大学教育哲学博士毕业。先后任四川乐山一中、成都玉林中学、成都石室中学班主任、语文教师，成都巿教科所教育发展研究室主任，现任成都武侯实验中学校长、语文教师、班主任。
他先后在全国20多个省巿自治区作教育学术报告数百场，上语文教学示范公开课200多堂，出版20多部著作。他的书成为近十年来中国教育教学类畅销书。很多学校、教育局把他的著作作为培训教材，教师人手一册。其赛课、论文、著作曾获各种大奖，本人获"四川省中学语文特级教师"、"全国很好语文教师"、"成都市有突出贡献的很好专家"等称号，享受成都巿人民政府专家特殊津贴待遇。2000年被提名为"全国十杰教师"。
李镇西20多年如一日，满怀热情地进行素质教育的思考和探索，2007年7月31日，国务院题词说："他走的乡村平民教育之路是正确的，他和同事们通过'提升教师、关爱孩子和影响家长'三件事，让孩子们享受优质教育，富有创意，符合实际，抓住了素质教育的关键问题。他们所从事的事业是高尚的，我向他们表示敬意。"

与青春同行（序言）李镶西
（2004年）
8月30日新学期的见面礼
8月31日读学生随笔：心与心的交流
9月1日组建临时班委
9月2日与学生谈心：试试看能否战胜自己
9月3日与铁皮鼓老师换课
9月4日用什么打动学生的心？
9月6日女儿来到班级里
9月7日《沁园春·长沙》
9月8日与学生谈心：鼓励学生自己解决问题
9月9日与学生一起读文学作品
9月10日作文指导课：语文教学班主任化
9月13日从周记随笔中走进学生心灵
9月14日跟学生面谈作文
9月16日讲评作文，让学生参与评点
9月17日让学生自己发现问题
9月18日要不要制订班规
9月20日从随笔中捕捉集体的自我教育
9月22日出差回家前先回到班级
9月23日我把怎样的公民奉献给未来？
……

摘要

    教室里静静的。
    我又谈到一些具体事情，首先是编座位。我说："现在同学们是随意坐的，但我每次接手新班都是和同学们商量着编座位。保证尊重同学们！我们只确定一个原则：不影响他人，不影响自己；有利于学习，有利于团结。只要这个原则大家同意，那么，你们想怎么坐就怎么坐，以后我们每周都轮换一次座位，让每一个同学都能在教室里的每一个地方坐一周。好不好?"大家都说："好！"
    因为是随意坐的，因此，教室里面男生女生坐的比例不太合理，阵线分明。于是，我和大家商量着略作了调整，使男女同学能够混合地坐在一起。很后，我问了问有哪些需要照顾的同学，并把一位视力特别不好的女生安排在了很前排，然后对她说："我和同学们也只能照顾你一周，请理解！因为我们每周都要轮换座位。"
    我知道，编座位对许多班主任来说是一件很棘手的事，但我就这么简单地完成了——只要尊重学生，什么事儿都好办！
    ……

李镇西班级管理日志（高一上学期）

库存： {{selectedSku?.stock}} 库存充足