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跨文化艺术设计教育尝试——中美两国高校平面设计教育交流实录

跨文化艺术设计教育尝试——中美两国高校平面设计教育交流实录

  • 字数: 262000
  • 装帧: 平装
  • 出版社: 中国建筑工业出版社
  • 作者: 马振龙 张跃起 杨秀玲 编著
  • 出版日期: 2010-07-01
  • 商品条码: 9787112121663
  • 版次: 1
  • 开本: 16开
  • 出版年份: 2010
定价:¥78 销售价:登录后查看价格  ¥{{selectedSku?.salePrice}} 
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精选
内容简介
本书是一个在力求专业、公正、客观和严谨的基础上,从跨文化艺术设计教育的角度,以中、美两国艺术教育中的人文理念培养为课题所进行的平面设计教学交流实录,并以视觉语言向读者展现了中、美两国三校学生富有代表性的原生态文化主题作品。希望本课题成果能够给读者带来一些启示、思考或帮助,这也将是本课题组全体成员的优选心愿。书中如有贻笑大方之处,还望读者海涵和不吝赐教。
作者简介
马振龙教授
ProfessorZhenlongMa毕业于天津美术学院,结业于第三期全国平面设计不错研修班。现为全国高教管理协会会员,天津市包协设计委员会副秘书长,天津理工大学艺术学院教授,硕士生导师。主要从事现代平面广告设计与理论研究、视觉传达设计与教育教学研究。

张跃起教授
ProfessorYueqiZhang
天津美术学院毕业,美国赛格那谷州立大学多媒体传播艺术硕士(MA)和萨凡纳艺术设计学院平面设计美术硕士(MFA)。先后任教于中国天津商学院、美国南卡罗来纳大学、南犹他大学,现任教于普渡大学卡鲁梅特分校。多年来一直致力于概念设计理论以及交叉文化背景下视觉传达设计方法的教学和研究。
杨秀玲
XiulingYang
南开大学分校图书情报系毕业。现为天津市戏剧家协会会员,天津市历史学学会艺术史专业委员会会员。天津市艺术研究所副研究馆员,信息资料中心主任。主要从事艺术理论、戏剧、影视等艺术门类的研究。

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