信息技术基础（第三版）

《信息技术基础(第3版)》：
项目一 计算机系统的组装与维护
项目二 “星光计划”校园特刊的制作
项目三 商品的选购与使用
项目四 中国传统节日宣传短片制作
项目五 节能减排宣传演示文稿的制作
项目六 销售业绩的统计与分析
项目七 旅游活动的实施
项目八 简易局域网的构建与应用
项目九 机器人应用
职场环境 就业技能

《信息技术基础(第3版)》是为中等职业学校以及高职高专学生编写的信息技术文化基础课程教材。全书依据教育部颁发的有关职业教育的精神，参照上海市教委的审查意见，在大量学校调研的基础上，集中汲取多数学校的使用经验和教学实际，以就业为导向，以能力为本位，是对原版教材进行的第三次修订。
《信息技术基础(第3版)》由九个项目贯穿而成，这些项目或创设了模拟工作环境，或模拟学校环境，每一项目的设计力图贴近工作实际或校园实际生活，让学生在校园生活之外。还能置身于公司运作的情境之中，在学习过程中扮演着销售、技术、人事、文秘等角色，激发学生学习的兴趣与求知欲，培养学生解决真实问题的综合能力。通过学习并完成所有创设的项目，使学生具备信息的获取、传输、处理，发布等信息技术应用能力，从而达到面向21世纪人才培养的目标。
全书体例设计独特新颖，内容真实有用，教参配套齐备，具备很强的可读性、可操作性和可用性，适合中等职业学校、高职高专以及岗位培训使用。

项目一 计算机技术初步
项目名称 计算机系统的组装与维护
活动一 组装台式计算机
活动二 让计算机动起来
活动三 文件管理
活动四 常见故障处理
综合活动与评估

项目二 文字处理
项目名称 “星光计划”校园特刊的制作
活动一 制作卷首语“跨越星光，走向成功”
活动二 编辑“参赛感言”
活动三 制作校刊目录页
活动四 制作校刊封面
综合活动与评估 制作求职自荐材料

项目三 因特网应用
项目名称 商品的选购与使用
活动一 微型数码播放器的信息调查
活动二 反馈调查情况取得技术支持
活动三 魅力网上购物
活动四 正确获取网络信息与备份信息
综合活动与评估 上海城市轨交发展的调查与分析

项目四 多媒体信息处理
项目名称 中国传统节日宣传短片制作
活动一 制作春节习俗影视短片的策划和准备
活动二 为春节习俗影视短片增色添彩
活动三 精彩影视――完成影片制作
活动四
综合活动与评估 建国60周年国庆宣传展板制作

项目五 演示文稿
项目名称 节能减排宣传演示文稿的制作
活动一 “地球在呻吟”宣传演示文稿的制作
活动二 “节约用水”宣传演示文稿的制作
活动三 “节能产品”宣传演示文稿的制作
活动四 “节能减排小贴士”宣传演示文稿的制作
综合活动与评估 “让感恩走进心灵”主题班会演示文稿的制作

项目六 电子表格
项目名称 销售业绩的统计与分析
活动一 销售员个人销售业绩的统计与分析
活动二 各种商品年度销售情况的统计与分析
活动三 各销售部门每月销售情况的汇总与分析
活动四 各销售部门不同商品月销售情况的汇总与分析
综合活动与评估 上海人口发展的统计与分析

项目七 网页设计与制作
项目名称 旅游活动的实施
活动一 制订旅游计划
活动二 设计旅游活动线路
活动三 旅游活动的总结
活动四 旅游活动反馈
综合活动与评估 学校网站的创建与维护

项目八 网络初步
项目名称 简易局域网的构建与应用
活动一 创建小型办公室对等网络
活动二 在对等网络中实现资源的简单共享
活动三 共享ADSL无线上网
活动四
综合活动与评估

项目九 程序设计初步
项目名称 机器人应用
活动一 为2010年上海世博会设计引导机器人
活动二 家庭机器人灭火比赛
活动三
活动四
综合活动与评估

    .通过社会调查获取信息
    社会调查是指运用观察、询问等方法直接从社会中了解情况，收集资料和数据的活动。利用社会调查收集到的信息是靠前手资料，因而比较接近社会，接近生活，获取的信息真实、可靠。
    4.通过信息技术手段来获取信息
    我们现在也可以使用高科技方法来获取信息，其中很方便、功能又很强大的方法就是利用因特网来获取信息。
    二、因特网与浏览器
    1.因特网与浏览器简介
    因特网是一个优选性计算机网络的互联，因此，也称为互联网（Internet）。其中万维网是因特网很广泛的用途。中包含了文本、图片、声音、动画和视频及将它们链接在一起的文件，这个含有链接的文件称为网页（文件），而存放这些文件的服务器，则称为网站，如图3-9所示。
    在WWW上的每一个网页都可以通过特定的地址（网址）找到，这个地址也叫统一资源定位器（URL），只要在浏览器的地址栏输入这个地址即可。打开浏览器的靠前个网页称为主页（首页），通过主页上的超链接，你就可以找到自己感兴趣的信息了。
    网站的地址信息有两种：一种是IP地址，另一种是域名地址。域名地址是为解决IP地址中长长的数字串不好记忆的问题而提出的，它用有意义的字符来代替数字，如：复旦大学域名一般也由四个部分组成，其中从左数靠前组字串为国家名，第二组为组织名，第三组为单位名，第四组为计算机名（服务器）。
    2.浏览器
    目前，使用很多的浏览器是微软公司的IE（Internet Explorer因特网探索者）与开源的Fire fox（火狐）浏览器。实际上在浏览器市场，IE浏览器称不上是先驱，在20世纪90年代初，独步浏览器天下的是网景（Netscape）公司的巡航者（Navigator）浏览器。
    在浏览器的地址栏输入一个URL，就可以显示相应的网页内容。