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新日语能力考试阅读总汇(N1级~N5级)
字数: 407000
装帧: 平装
出版社: 上海交通大学出版社
作者: 闵治平 编著
出版日期: 2010-02-01
商品条码: 9787313062673
版次: 1
开本: 大32开
出版年份: 2010
定价:
¥29
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内容简介
自2004年5月出版《日本语能力考试1~4级阅读速成强化》考级书后,深受广大日语学习者的欢迎,经过一次改编后持续销售至今。
本书在原有的基础上,根据编者长期的教学经验和新日语能力考试的要求补充了大量阅读模拟练习。以初级阅读强化、中级阅读强化和不错阅读强化进行编排,初级相当于新考试的N4~N5级;中级相当于新考试的N2~N3级;不错相当于新考试的N1级。全部以新考题的模式编写。虽然新考试规定没有考试大纲,但本书编者通过长期的日语能力考试研究,根据新考题的重视实用性的思路,从各个角度科学地编写了各个考试级别的阅读相关配套练习。通过配套练习来体会新考题出题思路,掌握新考试各类阅读题的答题技巧。本书接近是根据新考题的编号逐一编排的。
本书不仅是日语新能力考试书籍,而且还可以作为各类日语学者的参考书。
目录
第1章 初级阅读强化
第1节 N5级(1)
第2节 N5级(2)
第3节 N5级(3)
第4节 N4级(1)
第5节 N4级(2)
第6节 N4级(3)
第2章 中级阅读强化
第1节 N3级(1)
第2节 N3级(2)
第3节 N3级(3)
第4节 N3级(4)
第5节 N2级(1)
第6节 N2级(2)
第7节 N2级(3)
第8节 N2级(4)
第9节 N2级(5)
第3章 高级阅读强化
第1节 N1级(1)
第2节 N1级(2)
第3节 N1级(3)
第4节 N1级(4)
第5节 NI级(5)
第6节 NI级(6)
初级阅读参考译文
第1节 N5级(1)
第2节 N5级(2)
第3节 N5级(3)
第4节 N4级(1)
第5节 N4级(2)
第6节 N4级(3)
中级阅读参考译文
第1节 N3级(1)
第2节 N3级(2)
第3节 N3级(3)
第4节 N3级(4)
第5节 N2级(1)
第6节 N2级(2)
第7节 N2级(3)
第8节 N2级(4)
第9节 N2级(5)
高级阅读参考译文
第1节 N1级(1)
第2节 N1级(2)
第3节 N1级(3)
第4节 N1级(4)
第5节 N1级(5)
第6节 N1级(6)
练习题参考答案
第1章 初级阅读强化
第2章 中级阅读强化
第3章 高级阅读强化
摘要
好!我下决心决不输给老爸。我是容易感情表露在外的性格。两三天前,就偷偷地练习知道落选瞬间所说的话。“是吗,很遗憾啊。但是没必要为这么点事而失望啊!”在反复练习的过程中,奇怪的是首先自己变得平静起来了。
5番
母亲自生出婴儿之日起,就对婴儿说话。当然婴儿不可能理解其意思。不久会变得相互对视。婴儿会不断地看母亲的脸,母亲伸舌噘嘴据说婴儿会模仿。
我认为这种能力不是简单能学会的。婴儿用眼睛看着母亲的脸,要把看到的东西,必须用肌肉活动来改变脸部形态。大人的话,可以对着镜子,知道怎么来改变脸部的形态。然而,对于出生几个月的婴儿就不那么简单了。
根据库鲁的研究,婴儿看母亲的嘴形来猜测其声音。库鲁根据如下的实验来证明此观点。
首先从麦风发出“啊”的声音。而且,在两个电视画面中,一个是母亲说“啊”的表情。另一个是说“一”的画面。然后,通过隐蔽照相机观察婴儿的眼睛和头注视哪个画面。结果婴儿的眼睛和头是朝向说:“啊”的画面。因为在人的世界里,声音和表情是重要的信号,所以婴儿天生就有很早就能学会声音和脸部表情相联系的能力.。而且,口形和声音关联性,从婴儿时就被留在记忆里。
6番
徼子打来了电话。大概5、6年前的事吧。
“妈妈,我去了千叶。”
电话里的声音听上去很兴奋,我想肯定有什么有趣的事发生了吧我也一面敷衍说:“是吗。”一面紧张地期待着她下面的话题。
据说在这旅馆“从窗户眺望太阳下沉的过程。是绝世无双的美妙。我们10个人左右去那里观赏。”稍微喘了口气,又开始说起来了。
“白天出去散步,大家玩得很开心啊。该到时候了。
……
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