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中英双语工业设计/工业设计专业系列教材

中英双语工业设计/工业设计专业系列教材

  • 字数: 356000
  • 装帧: 平装
  • 出版社: 中国建筑工业出版社
  • 作者: 江建民,毛荫秋,毛溪 编著
  • 出版日期: 2009-12-01
  • 商品条码: 9787112113330
  • 版次: 1
  • 开本: 16开
  • 页数: 0
  • 出版年份: 2009
定价:¥42 销售价:登录后查看价格  ¥{{selectedSku?.salePrice}} 
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精选
内容简介
本书每课课文的正文按照工业设计专业的知识结构需要与实际设计流程分成了产品造型、概念设计、系统设计、产品企划、产品开发以及新设计理念6个单元。这6个单元、24课可以说包容了当今工业设计领域的众多重大话题。每个单元包含的4篇课文,选择了该单元最重要的话题。
每课除了按常规列有单元序号和课文序号、课文标题、词汇和短语,以及课文正文(中英文对照,并包括了与课文正文配套的必要图片资料)外,每课课文正文前面还有一般教材上少见的“词汇联想与记忆”以及“关键词汇和概念”两个栏目,以期在这两方面对读者有所帮助。
目录
前言
第1单元
第1课 魅力和产品造型(上)
拓展阅读
Extend and reading
Nokia 2650 mobile phone
Nike considered boot
iXi bicycle
“RKS Pop” series guitars
第2课 魅力和产品造型(下)
第3课 产品造型的视觉感知(上)
第4课 产品造型的视觉感知(下)
第2单元
第5课 概念产生的程序和方法
第6课 概念设计
第7课 概念选择
第8课 阿莱西公司
第3单元
第9课 系统设计的基本准则
第10课 飞利浦设计公司的三个案例
第11课 青蛙设计公司
第12课 苹果公司的设计师乔纳森·艾夫
第4单元
第13课 设计规范
第14课 市场需求调查
第15课 产品企划
第16课 设计怪才路依吉·柯拉尼
第5单元
第17课 产品开发策略
第18课 产品功能分析与功能树
第19课 产品开发设计师与设计团队
第20课 创造性原理
第6单元
第21课 通用设计
第22课 生态设计:概念和原理
第23课 飞利浦设计公司的高端设计方法
第24课 以用户为中心的交互设计
附录
后记
摘要
    埃斯陵格相信设计应该永远包括某些额外的东西:“魔力在于制造商和消费者得到了某些他们没有预期到的好东西之时。”对于埃斯陵格而言,一个设计无论怎样雅致和具有好功能,如果不能够在更深的层次上诉求我们的情感,就不会在我们生活里赢得地位。
     Esslinger believes design should always include something extra:“The magic is when both themanufacturer and consumer get something good that they don’t expect.”For Esslinger,no matterhow elegant and functional a design,it will not win a place in our lives unless it can appeal at adeeper level,to our emotions.
     青蛙的许多设计在它们投放市场几个月内就达到了杰出的状态。索尼的特丽珑重新诠释了电视机的设计;奥林帕斯的BX.40显微镜一直被誉为工业的雕塑;华美的汉斯格鲁赫淋浴喷头安装在欧洲所有的浴室里,至今出了1500万个以上。
     Many of Frog Design’S designs have reached classic status within months oftheir launch.The Sony Trinitron redefined television design;the Olympus BX一40 microscope has been lauded asindustrial sculpture:the colorful Hansgrohe showerhead is found in bathrooms aII over Europe andhas soldmorethan 15miIlionunitstodate.
     青蛙设计已经屡次帮助一个公司重新发现它的情感潜力。在苹果公司想要将麦金托什计算机投放市场时,它让青蛙来完成设计;使年收入从1982年的7亿美元飚升到1986年的40亿美元。同样,青蛙公司在标志、指示装置以及包装方面所做的工作使罗技公司的年收入急剧攀升,从1988年的4300~-美元升到1995年的2亿美元,保证了该公司在市场上占领首位。

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