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舞蹈音乐的基础理论与应用

内容简介

学前教育的美术不同于义务教育的美术，更不同于艺术院校的专业美术，它是一门独立的美术学科。学前教育美术并不等同于幼儿美术，它们在内容和形式上有较大的共同点，但在本质上有很大的区别；它们既相互依赖，又相互独立；学前教育美术高于幼儿美术，引领幼儿美术的发展。
    本书属学前教育专业美术技法书，亦为幼儿园美术教育以及业余爱好者的参考资料。本书由浅入深、循序渐进地阐述美术技法。通过对本书的学习，读者朋友不仅可以掌握各类美术手工技能和相关的美术教育理念，并且能开阔视野，提高自己在艺术人文方面的素质和审美方面的能力。
    我们注重创作中所具有的独立思考能力和创造能力，也赞成在各种书籍画报中搜寻有用的图片作资料来源。但是，我们一直认为创作的关键是要用我们自己的眼睛去捕捉美，在生活中去思索美，在创作过程中去完善美。在创作中，创意构思、题材内容、表现形式等都是值得长期思考的问题，这些问题能帮助我们更深地理解生活，创作出更好的作品。
    21世纪的变迁，要求我们的教育必须进行改革，我们的学前美术教育也同样要求具有个性、民族性、现代性和艺术性。创作者们的创作热情与奇思妙想，极大地鼓动了我出版这套书籍，书中所收集的风格各异的艺术作品，充分而又恰到好处地利用了各种材质。全面展示了创作者的智慧与技能。相信本套丛书会成为广大幼教理论研究者和一线工作幼儿教师的良师益友，并激发他们新的创作灵感。

作者简介

钟海宏，1962年3月生于上海。上海大学美术学院架上绘画专业研究生，先后毕业于上海轻工业专科学校艺术设计系、上海大学美术学院油画系。现为上海市行健学院专业教师，海宏沙龙艺术总监。
    著作
    《钟海宏水墨画》，上海学林出版社；
    《风景画速写技法与欣赏》，上海人民美术出版社。

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