西方哲人论儿童教育

出版社: 中国社会科学出版社
作者: 梁克隆编
出版日期: 2008-08-01
商品条码: 9787500467618
版次: 1
开本: 大32开
页数: 0
出版年份: 2008

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内容简介

本书集十余位西方哲人及名人对儿童教育的论述。他们从各自不同的角度论述儿童教育的各个侧面，他们又都处于不同时代，从而细心的读者可以从他们对儿童教育的论述中，感受到智慧之光。这些哲人包括罗素、培根、蒙田、卢梭、爱默生等，认真阅读先哲的论述必将有助于现代人把握好儿童教育的今天和未来。

罗素（1872-1970）英国哲学家论教育论家庭教育塞缪尔·斯迈尔斯（1812-1904）英国道德家女性的素养决定一个民族的素养培根（1561-1626）英国哲学家论礼貌论家庭论习惯蒙田（1533-1592）法国思想家、散文家论孩子的教育论教育卢梭（1712-1778）法国思想家爱弥儿（论教育节选）爱默生（1803-1882）美国哲学家修养是源自很优秀思想的一种暗示修养是教育的结果杜威（1859-1952）美国哲学家我的教育信条康德（1724-1804）德国哲学家否定性的教育是对孩子的优选教育昂苏里（？-约ll87）波斯诗人论高贵有赖于才智纪伯伦（1883-1931）黎巴嫩诗人论孩子论教授之道阿德勒（1876-1937）奥地利哲学家学校的教育