现代管理学原理(第2版 娄成武)/21世纪公共管理系列教材

本书是在2004年版的《现代管理学原理》一书的基础上修订而成的。本次修订有四项原则，一是拾遗补缺，厘正谬误；二是加强基础知识和基本理论；三是尽可能吸收管理学界的近期新研究成果；四是突出公共管理特色。秉承这四项原则，我们对全书进行了修订完善。修订后的《现代管理学原理》具有下述特点：
    （1）具有公共管理学科特色。目前靠前管理学的教材多是工商管理适用教材，教材从内容选择到案例配备都不符合公共管理学科特点，而靠前公共管理学科适用的管理学教材相对较少，《现代管理学原理》（第二版）在教材内容、文字表述与案例配备上立足于公共管理学科，具有鲜明的学科特点。
    （2）内容安排上条理清晰。本书以管理理论为基础，以管理职能为线索，较为系统地介绍了管理学的基本概念、基本原理和基本方法。全书分8章，靠前章为全书的总论，阐述了管理的基本概念，管理的职能、性质、类型，以及管理者的角色、管理学的研究对象及研究方法等。第2章较为全面地介绍了西方管理思想演变的源流和管理学形成的历史，重点介绍了古典管理理论、行为科学理论、现代管理理论以及管理理论的近期新发展情况。第3章到第7章，按照20世纪70年代以来学术界的通说DD管理的四职能说，即计划、组织、领导、控制，按章介绍相关理论与方法，考虑到篇章结构的因素，将本属于组织职能中的人力资源管理独立成一章。这几章融会了管理学的基本理论，分类介绍了有关的概念、原
理和方法。第8章是全书的很后一章，主要立足于变化中的管理环境，分析和预测了21世纪管理环境的变化趋势以及由此导致的管理理论、管理思想的可能变化。
    （3）反映了管理学界的近期新研究面貌。修订后的《现代管理学原理》一书概念表达较为准确，文字流畅，内容丰富，视野开阔。全书以较大篇幅介绍了国外管理学界近年来的近期新研究成果，并将西方的管理理论与中国的实际相结合，准确地阐述了管理学的基本概念和基本理论。
}  （4）具有一定的前瞻性。许多管理学教材都缺乏对面向21世纪的管理学发展趋势的预测与描述，当人类已经步人21世纪后，这种缺陷弱化了教材的与时俱进性，而本书则在一定程度上弥补了这种缺陷。
    此外，为培养学生分析问题和解决问题的能力，本书还配备了一定量的案例供学生阅读。

第1章  绪论
  1.1  管理概述
  1.2  管理者
  1.3  管理学的研究对象
  1.4  管理学的研究方法
  本章小结
  关键术语
  复习思考题
  阅读材料
第2章  管理理论
  2.1  管理思想的萌芽与发展
  2.2  古典管理理论
  2.3  行为科学理论
  2.4  现代管理理论
  2.5  现代管理理论的新发展
  本章小结
  关键术语
  复习思考题
  阅读材料
第3章  计划
  3.1  计划工作概述
  3.2  目标管理与战略管理
  3.3  预测
  3.4  决策
  本章小结
  关键术语
  复习思考题
  阅读材料
第4章  人力资源管理
  4.1  人力资源管理概述
  4.2  人力资源管理的过程
  4.3  管理者的选拔、考评与培训
  本章小结
  关键术语
  复习思考题
  阅读材料
第5章  组织
  5.1  组织概述
  5.2  组织理论的发展
  5.3  组织设计
  5.4  组织结构的整合
  5.5  组织文化
  5.6  组织变革
  本章小结
  关键术语
……
第6章  领导
第7章  控制
第8章  21世纪管理和管理学的发展趋势
参考文献