大众传播学研究方法导论(21世纪传播学系列教材)--聚文网

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内容简介

如果把1982年北京第一次传播学研讨会看成是传播学正式引进中国的话，到今年正好25年。如果把1997年传播学和新闻学一起被教育部列为国家一级学科看成是传播学的重要性被正式承认的标志的话，到今年正好是10年。在很短的时间里，传播学在中国从无到有，由弱到强，成为国内近年来发展相当快的学科。在这样一个历史时刻，正是我们盘点和思考中国传播学发展的良机。从教材建设方面看，传播学的引进，有赖国外(主要是美国)教材的移译。大量具有一定学术品牌的外国传播学教材的译介对促进中国传播学教学和研究功不可没，可是另一方面，中国传播学研究和教学面临的问题和环境有一定特殊性，国外成果的引进不能代替我们自己的课程和教学体系的建设。20世纪80年代初传播学重新引进至今的这20多年中，国内的传播学教材出版从无到有，从1983年一本薄薄的《传播学(简介)》到现在书店里满满几书架的传播学教材，在教材建设上取得了巨大的进步。

第一部分大众传播研究的原理与过程第一章导论第一节为什么要学习研究方法第二节大众传播研究的历史发展第三节大众传播研究中的困难第四节思辨研究、规范研究和实证研究第五节理论研究和应用研究第六节全书结构第二章研究的基础第一节科学及其相关概念第二节科学的发展逻辑第三节理论及其相关概念第三章研究的过程第一节研究的过程第二节定量与定性研究方法第四章测量第一节测量的级别第二节指数和量表第三节测量的信度和效度第五章抽样第一节抽样的基本概念第二节非概率抽样第三节概率抽样第二部分定量研究方法与大众传播研究第六章调查法第一节大众传播研究里调查法的应用第二节调查法的特点和类型第三节问卷设计第四节调查的步骤和误差第七章实验法第一节大众传播研究里实验法的应用第二节实验法的特点和类型第三节实验设计第四节实验法的实施第八章内容分析法第一节内容分析法在大众传播研究中的应用第二节内容分析法的特点第三节内容分析法的过程第九章分析和解释定量数据第三部分定性研究方法与大众传播研究第十章定性田野研究第十一章文本分析法第十二章整理和分析定性研究资料第四部分大众传播研究的其他问题第十三章现存资料分析第十四章研究报告的写作

大众传播学研究方法导论(21世纪传播学系列教材)

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