21世纪大学实用英语教学参考书(第2册上.下含光盘)

欢迎学校、团体订购，联系人王先生010-51236217 《21世纪大学实用英语》系列教材：满足21世纪对高校人才要求的英语立体化教材。     注重培养听说能力。以“听、说”为重点，以纯正、实用的听力和口语材料为学习内容，将听、说训练贯穿于课程教学的始终，帮助学生提高英语交际能力。     着眼于提高学生的职业技能和素质。围绕学生的日常学习、生活及今后的工作实际，提供相关的实用训练，力求使学生通过切合实际的学习过程打下良好的基础。     选材广泛，注重“跨文化”知识的教学。强调选材内容的趣味性、信息性和实用性、语言的规范性和文体的多样性，注意将文化内容与语言材料相融合，介绍西方文化背景。     强调教学的整体性。将听、说内容与读、写内容相结合，将精读、泛读和扩展阅读融为一体，把听、说、读、写、译五种技能的训练和培养围绕着同一主题展开，形成一个有机的整体。     将“教、学、练、考”融为一体。配有与课文内容相关的练习和期中、期末练习试卷，以及专门针对高等学校英语应用能力考试（PRETCO）的习题，使学生既能巩固所学内容，又能适应有关英语能力考试。     拓展教学时空，实现教材的立体化。学手段（如音带、多媒体学习课件、互动地引导学生开发各种学习潜能。充分利用多媒体和网络化现代教学电子教案及网络课程等），立体、互动地引导学生开发各种学习潜能。

《21世纪大学实用英语》系列教材根据《高职高专教育英语课程教学基本要求》以及我国高职高专人才培养特点和教学改革的成果编写而成，突出教学内容的实用性和针对性，将语言基础能力的培养与实际涉外交际能力的训练有机地结合起来，以满足21世纪全球化社会经济发展对高职高专人才的要求。 本套教材包括《综合教程》、《综合练习》、《教学参考书》各四册及配套的音带、多媒体课件、电子教案等。第一册的起点词汇为 1000词。本套教材供高职高专院校普通英语教学四学期使用。 本书为《教学参考书》第二册，共8个单元。每个单元根据综合教程的相关内容配备教法推荐、作者介绍、背景知识、课文详解、练习答案以及《综合练习》练习答案和录音原文等。同时，在版式设计上有所改革，将学生用书的内容完整地融入教学参考书，课文讲解引入了“左学右教”的方式，以方便教师教学。本书另配有电子教案。

第一册 Unit 1 Ⅰ. Objectives Ⅱ. Suggested Teaching Plan Ⅲ. Background Information Ⅳ. Class Presentation Listening & Speaking Reading & Writing Text A: Misunderstanding Grammar Review: V+V-ing Practical Writing: Letters of Invitation Text B: The Mysteries of the English Language Text C: 5 Ways to Enlarge Your Vocabulary Basic Reading Skills: Guessing the Meaning of Unknown Words in Context (1) Unit 2 Ⅰ. Objectives Ⅱ. Suggested Teaching Plan Ⅲ. Background Information Ⅳ. Class Presentation Listening & Speaking Reading & Writing Text A: Mistaken Identity Grammar Review: V+V-ing or+infinitive (l) Practical Writing: Response to a Letter Of, Invitation Text B: If Only Text C: A Captive Audience Basic Reading Skills: Guessing the Meaning of Unknown Words inContext (2) Unit 3 Ⅰ. Objectives Ⅱ. Suggested Teaching Plan Ⅲ. Background Information Ⅳ. Class Presentation Listening & Speaking Reading & Writing Text A: I Can't Accept Not Trying Grammar Review: V+V-ing or+Infinitive (2) Practical Writing: Notes Asking for a Leave of Absence Text B: Enthusiasm Leads to Success Text C: Learning from Failure Basic Reading Skills: Guessing the Meaning of Unknown Words Through Worcl Formation Unit 4 Ⅰ. Objectives Ⅱ. Suggested Teaching Plan Ⅲ. Background Information Ⅳ. Class Presentation Listening & Speaking Reading & Writing Text A:I Like Animals Grammar Review: V+V-ing or+Infinitive (3) Practical Writing: Telephone Messages Text B: Horse Sense -- Wilhelm von Osten Tries to Teach Horse to Count Text C: Endangered Animals -- Extinction Is Forever Basic Reading Ski)Is: Understanding Paragrap Development (1) Chinese Version of Texts A and B (Units 1-4) Key and Tapescript for Workbook (2) (Units 1-4) 第二册