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内容简介

20世纪艺术样式中发展最快的，大约要数刚刚诞生的电影和电视，即人们通常所说的影视艺术。与影视艺术迅猛发展相适应，影视教育成为艺术教育的重要内容。《影视艺术学科基础教程系列》正是北京师范大学艺术系为影视专业教学设计的一套系统教材。艺术陪伴人类度过最初的荒蛮岁月，成为人类的精神家园和灵魂栖所。它是人们美的理想的凝聚与自由的象征。艺术属于大众，属于社会的每一个人。艺术来自于民间，也生长在民间，它的优选使命在于为大众服役。影视艺术是最年轻的艺术样式，它凭借现代科学技术成为传播最广泛的一种现代艺术媒介。没有电的发明，没有光波、声波技术的发展，影视艺术也就无从谈起。同时，影视艺术也是现代工业的产物，它的发展离不开工业体制的运转。因此，它是一种不同于任何古老艺术样式的新型艺术。学习影视艺术，必须从它的本性出发，了解其基本特征，掌握其基本规律，这样才可能真正认识影视艺术，从事影视艺术研究、教学和创作。电影电视是科技和工业的产物；但是，影视艺术的生成过程却不仅仅是现代科技发展的历史，也是人类艺术发展积累的结晶。中国古代就有灯影、皮影、木偶戏等艺术样式，反映了人们对活动影像的追求愿望。中国古典戏剧、诗词、绘画等艺术作品也常常运用特写、远景、中景等画面和画面组接的技巧，这为影视艺术诞生和发展提供了美学的启示。当然，限于社会形态和科技水平，以农业文明为基础的封建社会不可能产生影视艺术。

前言引言第一章艺术的发生与发展第一节艺术的发生第二节史前艺术第三节艺术发展规律第四节艺术分类及艺术样式第二章艺术作品第一节艺术作品的构成第二节艺术作品的层次第三节典型与意境第三章艺术创作第一节艺术创作过程第二节艺术创作心理第三节艺术情感与艺术想象第四章艺术家第一节艺术家的身份第二节艺术家的素质第三节艺术家的修养第四节艺术家的创造精神第五章艺术风格、艺术流派与艺术思潮第一节艺术风格第二节艺术流派与艺术思潮第六章艺术接受第一节艺术鉴赏第二节艺术批评第七章艺术的本质第一节什么是艺术第二节艺术的本质第三节中国古典艺术质论第四节马克思主义艺术本质论第八章艺术功能与艺术教育第一节艺术功能第二节艺术教育图录参考书目后记

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