老年护理学(规范教材)

在护理专业课程设置中，“老年护理学”是较新开设而越来越重要的课程。为了贯彻教育部关于新世纪医学高职高专教学改革的精神，在全国医学高职高专“十一五”规范教材编审委员会的组织下，我们编写了这本适应新形势和新要求的《老年护理学》教材，主要供全国高等医学职业技术学院和高等医学专科学校的护理专业教学使用，也可作为临床护理人员和社区老年保健工作者的培训用书或参考书。目的是培养合格的老年护理人才，适应我国社会人口老龄化发展的需要。
    本教材共分14章约30万字，内容包括老年护理学的有关概念、学科特征和研究范畴；人口老龄化的发展趋势；老年生物学、心理学和社会学科相关的基础理论在老年护理中的应用；老年人的健康评估与沟通技巧；老年人保健管理；老年人日常生活护理、疾病护理、社区护理，以及临终关怀的理念、方法和技术等。另外，本教材还介绍了现代循证护理的基本方法和靠前外老年护理专业的一些新进展，较好地体现了老年护理专业多学科知识和能力有机融合的特点。

第一章  绪论
  第一节  老年护理学概述
    一、老年护理学的概念
    二、老年护理学的研究范畴
    三、老年护理学的学科特征
    四、学习老年护理学的意义
  第二节  人口老龄化的发展趋势和影响
    一、老年人年龄划分和人口老龄化的标准
    二、世界人口老龄化的发展概况
    三、我国人口老龄化的发展趋势和基本特征
  第三节  我国老年护理事业的展望
    一、发达国家老年护理的经验
    二、我国老年护理事业的发展方向
第二章  衰老生物学理论与衰老机体结构和功能的变化
  第一节  衰老理论
    一、老化与衰老的概念
    二、衰老机制的生物学学说
    三、现代生理衰老理论的研究方向
    四、衰老生物学理论对护理的意义
  第二节  衰老机体结构和功能的变化
    一、皮肤变化
    二、感觉器官的变化
    三、呼吸系统的变化
    四、心血管系统的变化
    五、消化系统的变化
    六、泌尿与生殖系统的变化
    七、神经系统的变化
    八、运动系统的变化
    九、内分泌系统的变化
    十、造血与免疫系统的变化
第三章  老年心理学相关理论与老年心理保健
  第一节  老年心理学相关理论
    一、心理学理论有关老年发展阶段的主要观点
    二、老年心理学相关理论对护理的意义
  第二节  影响老年人心理的因素及健康心理的促进
    一、伴随老年而来的心理变化
    二、影响老年人心理的主要因素
    三、老年人健康心理的维护和增进
  第三节  老年人常见的心理问题与护理
    一、老年人常见的心理问题和精神困扰
    二、护理措施
第四章  老年社会学理论与人口老龄化策略
  第一节  老年社会学相关理论
    一、与老年社会学相关的理论学说
    二、老年社会学相关理论对护理的意义
  第二节  老年人社会角色的转变与适应
……
第五章  老年人健康评估与老年人际沟通技巧
第六章  老年人生活基本需要与居家护理
第七章  老年疾病的护理概述
第八章  老年心血管理系统疾病护理
第九章  老年呼吸系统疾病护理
第十章  老年消化系统疾病护理
第十一章  老年神经系统疾病护理
第十二章  老年内分泌代谢疾病护理
第十三章  老年其他疾病护理
第十四章  老年临终关怀